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温馨提示：以上只是参考信息，实际情况会根据投稿主题、稿件质量和数量、审稿流程有所差异。想获得更准确信息请联系期刊的编辑部进行咨询。
1、投稿方式：在线投稿。
2、刊内网址（202404期）：
https://bkstg.pep.com.cn
3、刊内电话：010-58758989
4、刊内邮箱：rjqks@pep.com.cn
5、出刊日期：双月刊，逢单月20日出版。
2024年9月6日星期五
《中小学科学教育》稿件格式要求
【2024年04期信息】
稿件要求兼具理论性和实践性，须立论新颖、论证充分、数据可靠、文字精炼，注重原创。在格式上满足以下要求：
一、题目使用黑体、二号字，应简洁明了，准确凝练，一般不超过 20 字，非必要不加副标题。
二、作者姓名使用楷体、三号字，在题目下按序排列。提倡独作，署名作者原则上不超过 2 人。稿件一经审用，作者人数、顺序原则上不作调整。
三、摘要使用楷体、小四号字，原则上在 250 字左右，须客观、简洁地摘录、呈现文章的主要观点，兼及反映包括行文的逻辑、结构等要素在内的文章全貌，不要从外围以介绍的口气转述文章的内容，不得出现“本文”“文章”“本研究”“作者”“笔者”等字样，不对研究内容作评述。
四、关键词使用楷体、小四号字，应准确并充分揭示稿件主题内容，一般为 3 ～5 个，其间用“ ；”隔开，可参照《学术出版规范 关键词编写规则》（CY/T 173-2019）。
五、基金项目（包括项目名称、编号等）和作者简介（包括单位、职务 /职称、所在地、邮政编码）注于稿件首页页脚，使用宋体、小五号字。
六、正文使用宋体、小四号字，通栏排版。
七、一级标题使用黑体、四号字，序号用“一”“二”……表示；二级标题使用楷体、小四号字，序号用“（一）”“（二）”……表示；一般不设三级标题。
八、插图和表格须分别依序编号，并注明图题、表题，图题置于插图下方，表题置于表格上方，均使用黑体、五号字，插图和表格内的文字使用楷体、小五号字。可参照《学术出版规范 表格》（CY/T 170-2019）、《学术出版规范 插图》（CY/T 171-2019）。
九、参考文献使用宋体、小五号字，采用顺序编码制，集中著录于文末，著录格式参照《信息与文献 参考文献著录规则》（GB/T 7714-2015）。
2、刊内网址（202402期）：
3、刊内电话：010-58758971
2024年5月28日星期二
《中小学科学教育》投稿须知
【官方微信公众号信息】
中小学科学教育 2024-01-16 09:36 北京
《中小学科学教育》（双月刊，刊号：CN10-1925/G4）经国家新闻出版署批准，2024年1月正式创刊。该刊由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办。欢迎踊跃投稿。本刊格式要求如下：
一、题目。使用黑体、二号字，应简洁明了，准确凝练，一般不超过20字，非必要不加副标题。
二、署名。作者姓名使用楷体、三号字，在题目下按序排列。提倡独作，署名作者原则上不超过2人。稿件一经审用，作者人数、顺序原则上不作调整。
三、摘要。使用楷体、小四号字，原则上在250字左右，须客观、简洁地摘录、呈现文章的主要观点，兼及反映包括行文的逻辑、结构等要素在内的文章全貌，不应从外围以介绍的语气转述文章内容，不应出现“本文”“文章”“本研究”“作者”“笔者”等字样。无须提供英文摘要。
四、关键词。使用楷体、小四号字，应准确并充分揭示稿件主题内容，一般为3～5个，其间用“；”隔开，可参照《学术出版规范 关键词编写规则》（CY/T 173-2019）。
五、基金项目。包括项目名称、项目编号，标注的基金项目须与文章紧密相关，原则上不超过2个，注于稿件首页页脚，使用宋体、小五号字。
六、作者简介。包括单位、职务/职称、所在地、邮政编码，注于稿件首页页脚，使用宋体、小五号字。
七、正文。使用宋体、小四号字，通栏排版。全文篇幅以6000～8000字为宜。
八、标题。一级标题使用黑体、四号字，序号用“一”“二”……表示；二级标题使用楷体、小四号字，序号用“（一）”“（二）”……表示；一般不设三级标题。
九、图表。插图和表格须分别依序编号，并注明图题、表题，图题置于插图下方，表题置于表格上方，均使用黑体、五号字，插图和表格内的文字使用楷体、小五号字。可参照《学术出版规范 表格》（CY/T 170-2019）、《学术出版规范 插图》（CY/T 171-2019）。
十、参考文献。使用宋体、小五号字，采用顺序编码制，集中著录于文末，著录格式参照《信息与文献 参考文献著录规则》（GB/T 7714-2015）。
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人民教育出版社期刊编辑室
《中小学科学教育》编辑部
2024年1月
