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1、该刊为集刊无CN刊号。
2、投稿方式:在线投稿
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6、出刊日期:半年刊,每年出版两期。
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2025年6月19日星期四
《国际学生教育管理研究》征稿启事
【2024年02期信息】
《国际学生教育管理研究》 (InternationalStudentEducationand Management)由中国高等教育学会主管,外国留学生教育管理分会主办,是我国来华留学教育与管理科学的专业学术性集刊。本集刊专门研究与探讨中国国际学生教育管理方面的理论和实践问题,宣传相关教育方针和政策,反映中国国际学生教育改革和发展的动态和经验,展示该领域的最新成果,并介绍世界其他国家关于国际学生教育管理研究的成果和发展趋势。《国际学生教育管理研究》自2020年起,由上海外语教育出版社正式出版,每年出版两本。
《国际学生教育管理研究》征集并择优发表以下研究领域的论文:
1.加强 “留学中国”品牌和能力建设研究;
2.来华留学生入学考试考核研究;
3.来华留学服务教育强国建设研究;
4.人工智能赋能来华留学培养质量提升研究;
5.国际学生趋同化管理研究;
6.国际学生预科教育制度研究;
7.国际学生跨文化教育与交际研究;
8.国际学生汉语和中国国情类课程教学研究;
9.来华留学教育队伍建设、培训与绩效考评体系研究;
10.国际学生教育管理中外比较研究;
11.高等职业教育国际学生教学管理模式研究;
12.英文授课课程体系、培养模式及教育实习研究。
为确保稿件质量,《国际学生教育管理研究》要求来稿重复率不得超过5%。重复率高于此标准的稿件请修订后再重新投稿。本集刊对所有稿件均实行匿名外审制度。
投稿三个月内未收到编辑部通知,作者可自行处理稿件。来稿请遵守学术规范,切勿一稿多投。
本集刊不收取任何形式的版面费与审稿费。来稿审核通过后,编辑部将及时与作者联系,发送改稿或用稿通知。因编辑部人员有限,不能一一办理退稿,敬请谅解。
编辑部保留对文章的修改权,如有较大改动,将及时与作者沟通,细微改动不再另行通知。若不同意修改、删节和摘登,请于文末特别注明。
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来稿格式要求:
1.来稿提交电子文本。
2.来稿字数以8000—12000字为宜。
3.来稿文本应包括:
1)中、英文标题;
2)中、英文摘要 (300字/词以内);
3)中、英文关键词 (3—5个,中文每个词之间空一格,英文用逗号分隔);
4)正文;
5)参考文献;
6)作者基本信息 (姓名、工作单位及职称、研究方向、联系方式、收刊人详细地址。若论文为基金支持项目,请注明基金项目名称与编号)。
4.中文字体:
1)大标题用三号黑体;小标题用小四号黑体;各级标题依一、(一)1.(1)顺序编号;
2)正文用五号宋体;
3)中文摘要、参考文献用小五号宋体;
4)脚注由 word文档自动生成。
5.英文字体:
1)一律使用 TimesNew Roman;
2)大标题用三号字体;小标题用小四号字体;
3)正文用五号字体;
4)英文摘要、参考文献用小五号字体;
5)脚注由 word文档自动生成。
6.行距:正文用单倍行距,小标题和正文之间上下各空一行。
7.图表:文中图表分别顺序编号 (图1,图2……,表1,表2……)。表格编号与名称居中置于表头上方,图片编号与名称居中置于图片下方。请提供清晰并具有高辨识度的彩色或黑白图片 (高清位图或矢量图)。若图片文件较大,请以压缩文件另附。
8.参考文献:
1)使用 “脚注”对正文内容进行补充说明,不用于标注参考文献出处;
2)参考文献文内标注:在 引 文 后 加 圆 括 号,圆 括 号 内 注 明 作 者 和 出 版 时 间,如(张三 2019);如引用同一作者的多部作品,则在作者姓名后加上不同出版时间,出版时间之间用半角逗号隔开,如 (张三 2019,2020);如有多个作者,中文姓名间 用 半 角 逗 号 隔 开,英 文 姓 氏 间 用 半 角 逗 号 隔 开, 如 (Zhang,Li 2019);
3)参考文献标注采用 GB/T7714—2015格式,英文参考文献在前,中文参考文献在后,按作者姓名拼音首字母顺序排列。
9.本集刊接受通讯作者,若需指定通讯作者,请在姓名后明确标注。
《国际学生教育管理研究》编辑部
3、官网网址:https://gjjg.cbpt.cnki.net/(公号信息)
4、出刊日期:半年刊,每年两期。
5、官网信息:不收版面费审稿费。
6、微信公号: 外教社汉语部(SFLEPHANYU)
2023年6月19日星期一
【微信公众号“外教社汉语部”信息】
原创 外教社汉语事业部 外教社汉语部 2023-04-26 14:02 发表于上海
《国际学生教育管理研究》由中国高等教育学会主管,外国留学生教育管理分会主办,是我国来华留学教育与管理科学的专业学术性集刊。本刊研究探讨我国国际学生教育管理方面的理论和实践问题,宣传我国国际学生教育方针和政策,反映我国国际学生教育改革和发展的动态和经验,展示我国国际学生教育管理研究
领域的最新成果,并介绍世界其他国家关于国际学生教育管理研究的成果和发展趋势。《国际学生教育管理研究》自2020年起,由上海外语教育出版社正式出版,每年出版两本。
征稿范围
1. 贯彻落实教育部42号令和《质量规范》专题研究;
2. “一带一路”来华留学教育专题研究;
3. 高校层面来华留学治理体系现代化研究;
4. 国际学生教育管理标准化与培养体系研究;
5. 国际学生教育管理现状与发展趋势研究;
6. 国际学生预科教育制度研究;
7. 国际学生奖助学金评估考核机制与绩效研究;
8. 国际学生研究生导师队伍现状与建设研究;
9. 国际学生跨文化教育与交际研究;
10. 国际学生心理适应与干预机制研究;
11. 国际学生舆情案例与公关策略研究;
12. 国际学生英语授课专题研究;
13. 国际学生汉语和“中国概况”课程教学研究;
14. 国际学生教育管理中外比较研究;
15. 国情教育课程设置、教学大纲、教学方法研究;
16. 中外学生趋同化管理研究;
17. 留管干部队伍建设、培训与绩效考评体系研究;
18. 高等职业教育国际学生教学管理模式研究;
19. 来华留学入学标准研究;
20. MBBS 招生、培养、课程、实习相关研究。。
热忱欢迎来华留学及相关领域专家学者、各级外事部门工作人员、高校留管干部和教师等来稿。
投稿须知
所有稿件均采用匿名外审进行遴选。来稿请遵守学术规范,切勿一稿多投。稿件收到后三个月内给予回复,若三个月内未收到编辑部退信或备用通知,可自行处理。
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来稿格式要求
1. 来稿提交电子文本。
2. 来稿字数以 5000—8000 字为宜。
3. 来稿文本应包括
1)中、英文标题;
2)中、英文摘要(300 字以内);
3)中、英文关键词(35 个中文每个词之间空一格,英文用逗号分隔);
4)正文;
5)参考文献;
6)作者基本信息(姓名、学位或职称、研究方向、最新主要成果、联系方式,若论文为基金支持项目,请注名基金项目名称与编号)。
4. 中文字体:
1)大标题用三号黑体;小标题用小四号黑体;各级标题依一、(一)1.(1)顺序编号;
2)正文用五号宋体;
3)中文摘要、参考文献用小五号宋体。
4)脚注由 word 文档自动生成。
5. 英文字体:
1)一律使用 Times New Roman;
2)大标题用三号字体;小标题用小四号字体;
3)正文用五号字体;
4)英文摘要、参考文献用小五号字体;
5)脚注由 word 文档自动生成。
6. 行距:正文用单倍行距,小标题和正文之间上下各空一行。
7. 图表:文中图表分别顺序编号(图1,图2⋯⋯,表1,表2⋯⋯)。
表格编号居中置于表头上方,图片编号与名称居中置于图片下方。本刊非彩色印刷,请提供清晰并具有高辨识度的黑白图片。图片请提供高清位图或矢量图(若图片文件格式较大,请以压缩文件单独另附)
8. 参考文献:
1)使用“脚注”对正文内容进行补充说明,不用于注明参考文献出处;
2)参考文献文内标注:在引文后加半角圆括号,圆括号内注明作者和出版时间,中间加半角逗号,如 (张三, 2019);如引用同一作者的多部作品,则在作者姓名后加上不同出版时间,出版时间之间用冒号隔开,如 (张三, 2019: 2020);
3)参考文献标注采用 GB/T 77142015 格式,按作者姓名拼音首字母顺序排列,建议使用 Endnote, Zotero, NoteExpress 等文献管理软件自动生成。
9. 参考文献之后请注明作者姓名,作者电话,电子邮箱,收刊人详细地址、邮编。
参考文献标注示例
专著
[1] 陈登原. 国史旧闻: 第一卷 [M]. 北京: 中华书局,2000.
[2] 马克思. 政治经济学批判 [M]//马克思, 恩格斯. 马克思恩格斯全集: 第35 卷. 北京: 人民出版社,2013.
[3] PEEBLES P Z, Jr. Probability, random variable, and random signal principles[M]. 4th ed. New York: McGraw Hill, 2001.
论文集、会议录
[1] 雷光春. 综合湿地管理: 综合湿地管理国际研讨会论文集 [C]. 北京: 海洋出版社,2012.
[2]
BABU B V, NAGAR A K, DEEP K, et al. Proceedings of the Second
International Conference on Soft Computing for Problem Solving, December
2830, 2012[C]. New Delhi: Springer, 2014.
期刊论文
[1] 袁训来, 陈哲, 肖书海, 等. 蓝田生物群: 一个认识多细胞生物起源和早期演化的新窗口 [J]. 科学通报,2012,55(34):3219.
DES MARAIS D J, STRAUSS H, SUMMONS R E, et al. Carbon isotope evidence
for the stepwise oxidation of the Proterozoic environment [J].
Nature,1992,359:605609.
报告
[1] 中华人民共和国国务院新闻办公室. 国防白皮书: 中国武装力量的多样化运用 [R/OL](201304 16)[20140611].http://www.mod.gov.cn/affair/2013-04/16/content_4442839.htm.
[2] World Health Organization. Factors regulating the immune response: report of WHO Scientific Group[R].Geneva: WHO, 1970.
电子资源
[1] 萧钰.出版社信息化迈入跨车道 [EB/OL].(20011219)[20020415].http://www.creader.com/news/20011219/200112190019.html.
[2] Dublin core metadata element set: version1.1[EB/OL].(20120614)[20140611].http://dublincore.org/documents/dces/.
学位论文
[1] 吴云芳. 面向中文信息处理的现代汉语并列结构研究 [D]. 北京: 北京大学,2003.
[2] Calms RB. Infrared spectroscopic studies on solid oxygen[D]. Berkeley:University of California, 1965.
报纸
[1] 丁文详. 数字革命与竞争国际化 [N]. 中国青年报,20001120(15).
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