9月6日上午胶州市初中地理学科大单元教学设计研讨暨学科教研组长会在实验初中举行。

本次活动由胶州市教育和体育局教研室初中地理教研员朱铎锋老师主持。培训活动由单元教学设计研讨、教研组长工作计划交流两个主题组成，在新学期初为全市初中地理学科教学教研工作开启了新篇章。

单元教学设计研讨

胶州市英姿学校张浩老师以《绿水青山就是金山银山——区域生态与环境保护》大单元教学案例为主题进行了专题交流。

张浩老师在交流中指出，单元教学是学生核心素养与课程内容衔接的中介和桥梁，是实现课堂教学改革、推动育人方式变革的有效范式，能够让立德树人这一根本任务在课堂中看得见、做得到、可评测。

要把单元视为一个整体，以单元为最小育人单位整体设计，溯源国家课程标准，链接核心素养、课程目标、课程内容及学业质量要求，中观关注教材单元内容，微观聚焦学情，进行系统分析、整体设计，研制出一脉相承的单元组织中心、素养目标、评价任务，实现教与学相互关联，形成结构化的学习经验。

胶州市初中地理张浩名师工作室在上一学期进行了大单元教学设计和实践，研究成果在全省教研活动中做精彩展示。工作室的5项单元教学设计成果在全国名师工作室评选活动中获得优秀教学设计案例奖项。

教研组长交流

教研活动第二阶段由来自全市各初中学校的地理教研组长对本学期学校的教学教研计划和过去一学年的优秀教学做法进行了交流。

全市各初中学校的地理教研工作在过去一学年积极开展各项教研活动，在新课程标准的指导下，以教研室工作计划为指导，加强课堂教学，集体备课等常规活动，高效地完成了各项教学任务。

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教研活动最后，胶州市教育和体育局教研室初中地理教研员朱铎锋老师进行了总结。朱老师对上一学年各学校初中地理教研工作给予了肯定，也指出了教研活动、集体备课组织的各项具体要求，对各学校新学期的教研活动计划提出了新的希望。

朱老师要求，各学校要认真研读学习新课程标准，研究命题方向和策略，落实山东省课堂教学要求；加强集体备课和教研，做好学期教学计划和教研计划，确立学科教学目标和方向。

朱老师以七年级上册第一章第一节《我们身边的地理》为例与全体与会教师进行了教学策略交流，强调课堂教学要贴近生活，开展基于真实情境的教学活动，引发学生对生活中地理现象的观察思考，利用地理知识解决生活中的实际问题。

新学期已经开始，胶州市初中地理学科将以此次教研活动为契机，更加深入扎实地开展新课程方案和课程标准的学习落实，努力开发和实施大单元教学，为提升全市初中地理学科教学教研水平不断努力！

转自：“胶州地理教研”微信公众号

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