会议时间：2022年5月28日-6月01日  

会议时间：2022年7月

第四届教育中的计算机科学与技术国际会议

（一）无处不在的学习

（二）评估软件工具 

（三）虚拟实践社区 

（四）AV-通讯和多媒体

（五）社区建设

（六）计算机辅助评估

（七）情境相关学习

（八）电子学习数字图书馆

（九）电子学习平台、门户

（十）技术增强学习 

（十一）教学设计 

（十二）课程和机构的评估和认证 

（十三）工程教育中的社交媒体和强化学习

（十四）电子学习硬件和软件

（十五）指标和性能测量

（十六）创作工具和内容开发

（十七）国际教学伙伴关系

（十八）通过电?学习增强教学法

（十九）基于项目的学习和工程教育

（二十）虚拟实验室和虚拟教室

（二十一）智能学与教系统

（二十二）学习/教学方法和评估

（二十三）沉浸式学习和多媒体应用

（二十四）基于?络的学习、维基和博客

更多主题，请访问：http://cste.net/cfp.html

>> 投稿要求

1. 语?：会议官?语?为英语, 只接受英?论?, 投稿者务必?英语撰写论?。

2. 出版与报告：想要出版?章，请投稿全?。?章不能少于4页，文章超过5页的部分将收取超页费?。

3. 只做报告：若只想做报告不出版，请投稿摘要（200?400词）。

>> 投稿方式

1. 请根据模板?件 Paper Template 编辑您的?章。

2. 投稿?式 (两种投稿?式?选?，请勿重复投稿）

（1）请点击链接提交您的投稿

http://confsys.iconf.org/submission/cste2022

（2）或者以附件形式发送到邮箱: cste@iacsit.net

收到投稿后，会议负责?将在三个?作?内联系您。

被录用的文章需要在规定的日期前注册，每篇文章要求至少有一个作者注册，录用通知里面附有详细的注册指导步骤。
没有文章和报告的参会者以及同行的合著作者可以注册为听众参会。
详情请参考：http://cste.org/registration.html