深化课堂研究

助力教师成长

为落实黄山中学“生本课堂”要求，深化课堂教学研究，聚焦课堂教学中存在的问题，就如何系统推进课堂改革，建构“以生为本，以学为主”的课堂教学新模式，教师如何转变教学理念，提高改变教学方法，启发学生思维，激发学生潜能，让学生真正成为学习的主人，提高课堂效率，提高学生素养，黄山中学政治组组织了第二届教学研讨会。邹平市教体局张经远副局长，邹平市政治教研室孙卫国主任，黄山中学王敏校长，黄山中学政治教研组全体成员参加本次研讨。

活动安排

“稳舵”课堂，示范先行

01

刘雯栩老师执教新授课

刘雯栩老师执教新授课《充分发挥市场在资源配置中的决定性作用》，对于如何在新授课中实现教师主导与学生主体相结合打了很好的样板。

刘雯栩老师先后获得滨州市“一师一优课”一等奖，滨州市优质课二等奖，是优秀的青年骨干教师，她深厚的教学素养、务实创新的教学思路、精益求精的教学态度，使她成为我校教学改革的排头兵。

刘老师围绕核心议题，设置“新能源汽车产业发展状况”的热点情境，通过三个子议题，以“任务—活动”的方式，实现问题由学生议，活动由学生做，成果由学生展，质疑由学生提，争论由学生辩，充分发挥学生主导作用，在此基础上教师进行引导总结升华，动态生成了“市场机制如何进行资源配置”，“构建高水平市场经济体系的措施和意义”，从学理上和生活上让学生理解“充分发挥市场在资源配置中的决定性作用”的必然性。

02

岳美丽老师执教高三一轮复习课

岳美丽执教高三一轮复习课《侵权责任与权利界限》，这节课以简洁高效且大容量的特点，示范了提高复习效率的有效方法。

岳美丽老师作为有三十多年经验的优秀教学前辈，以饱满的课堂热情、严谨的教学风格感染着她教过的所有学生，也感染激励着每一位同行者。

这节课从“细读课标、考情分析、自主复习、构建体系、核心突破解难点、易错易混辨难点、课堂探究提能力、真题演练明方向、巩固训练提思维”的环节突破核心概念“侵权责任”，在夯实基础的基础上又提高学生的学科素养。

研修聚焦，集思广益

“不研则浅，研而不教则空”。以这两节课为模板，在政治教研组组长宋晓波老师的主持下，参会领导及各位老师进行了评课研课分组讨论，共同探讨新授课和复习课如何构建“生本”课堂，老师们各抒己见，融洽高效。

高一级部孙莉莹老师、高二级部任发财老师、高三级部刘燕老师就本组讨论的心得做了总结发言，认为这两堂课很好的展示了如何在新授课和复习课中实现“发挥教师主导作用和学生主体地位统一”。任老师更是指出，在素养立意下，要充分发挥学科特色，拓展学生视野，增强学生的阅读能力和政策解读能力。

邹平市教研室政治教研员孙卫国主任高度评价了我校现阶段课堂教学改革工作，认为我校政治学科教学新授课和复习课容量大，效率高，尤其是岳老师的高三复习课，课堂容量之大，学生互动之强，现场揭秘了高三政治学科取得优异成绩的秘诀。

王敏校长肯定了政治学科的教学工作，认为：高三复习课效率高，容量大，教师指导有法，学生主体地位得到充分发挥；政治学科教师团结协作、务实高效的工作作风，是成就学生的制胜法宝。

求“同”存“异”谈心得

孙莉莹老师做《如切如磋 如琢如磨》的发言，分享了这一学期的赛课得失、外出学习心得体会，就如何改变教学理念、改进教学方式以提高学生素养谈了自己的心得。

张经远副局长进行指导发言

市教体局张经远副局长就这两节示范课和教师们的教研活动给予高度肯定。他指出：自己被老师们的教研热情深深感染。思政课是立德树人的关键性课程，高中思想政治课教学在大中小思政一体化建设中承担着重要任务，更是要坚持大思政教育，一步步推进“生本”课堂。

宋晓波主任总结

最后，学校政治教研组组长宋晓波老师进行总结发言。她分析了我校政治学科发展现状，就接下来政治学科如何以“生本”课堂推进课堂改革提出具体要求。

“水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。通过此次教研活动，老师们更加深刻地意识到当前课堂改革的趋势和教学的方向，获得深刻的教育启示和激励，将以此为契机共同成长、共同进步，为提升我校思政学科教育质量作出应有的贡献。

转自：“邹平市黄山中学”微信公众号

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