匠心润课堂

好课放光彩

2023年11月1日下午，鼓一小教育集团的数学教师集中一楼多媒体教室进行集团教研活动。本次活动由鼓一小的叶柳青老师执教《认识周长》和中山小学黄文丰老师执教《平行与垂直》两节示范课。参加本场活动的还有我校特聘专家侯锦扬老师和来自鄂尔多斯的校长班学员，以及福建师大大一的师生们。

《认识周长》一课是三年级上册的内容，是一节概念教学课。叶老师遵循三年级学生的心理特点与认知规律进行教学设计，打破了常规的概念课的教学模式。首先通过“蚂蚁运动”的情境，辨析“一周”的概念，又通过对生活中的物品摸一摸、比一比，认识封闭图形，完成对“周长”概念的理解，紧接着引导学生通过描一描、量一量、数一数等操作活动中，突破计算周长的重难点。循序渐进，由浅入深的教学设计，外加叶老师循循善诱的引导、亲和自然的教态与亲切肯定的评价语言，有效地激发了学生的参与热情，课堂气氛活跃。

《平行与垂直》一课是学生在学习了直线和角的知识的基础上进行教学的，是认识平行四边形和梯形的基础。黄老师充分利用学生前测素材，引发学生进行梳理、分类，体会同一平面内两条直线的位置关系，既唤醒学生的回忆，又能为探究新知识做较好的衔接准备。同学们在想象、猜测、反思，议一议、量一量等活动中解决问题，渗透“分类”的数学思想。黄老师还熟练运用麻吉星的投票、随机抽人、二次投票等功能，在实现数据可视，以及提高学生参与度等方面都有良好的促进作用，学生的学习方式得到了发展，较好地体现了新课程理念的数学教学。

笃行教研促成长

课后，两位老师分别从教材分析、学情分析、课标解读等方面，讲述自己的设计思路和磨课过程，经历多次修改和调整，得以呈现最终的学案。果然匠心润课堂，才能有最后的精彩呈现。与会的各位老师均予以高度肯定。特聘专家侯老师进行了点评，不仅肯定了叶老师的个人高水平的教学基本功，也赞许了本节课多个出彩的地方，比如注重核心素养的培养和数学思想方法的渗透。黄老师虽是初出茅庐的新师，课堂掌控能力也是可圈可点。与会老师、跟岗校长及师大学生纷纷表示受益匪浅。

教而不研则浅，研而不教则空。相信通过集团这样的研讨活动，老师们一定能够齐头并进共成长。

转自：“福州市鼓楼第一中心小学”微信公众号

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