发展体育运动、增强人民体质，以体育德，以体益智，以体健美。

为进一步落实新课标要求，落实“双减”和“五育”并举政策，提升东明学区体育教师专业素养。根据学区教学教研计划，东明学区体育教师在王丽华主任的带领下，分别在东明学区中心校和东明学区浩特小学开展了体育学科校本教研活动。

本次教研活动进行了两节示范课。武文杰老师展示的是队列队形课。课堂上武老师的训练方式、游戏形式多样，吸引着学生的目光，不管是热身部分还是练习部分都能抓住学生的心，让学生全身心的投入到课堂中。

浩特小学杨志远老师带来的是《跨越式跳高》课。杨老师在课堂上通过师生、生生的互动，按学、练、赛、评一体化的教学模式进行授课，充分调动了学生的积极性，使学生在快乐的学习氛围中掌握动作要领。

课堂展示结束后，进行了集中研讨。教师们本着“交流探讨—达成共识一应用提高”的原则，进行了评课议课。老师们各抒己见，在碰撞与交流中梳理经验，达成新的共识，营造了浓郁的相互学习、共同成长的氛围。

“学然后知不足，教然后知困惑”。本次体育教研活动不仅为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，同时也营造了学校浓厚的教研互动氛围，使教师们在体育教学方面得到了磨炼和提高。今后，东明学区全体体育教师将不断在教学教研中总结经验，改进工作中存在的不足，不断开拓进取创新，力争做得更好。

转自：“奈曼教研”微信公众号

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