中期展成效，蓄力再前行

——升平小学数学课题中期报告会

“教而不研则浅，研而不教则空”， 为了推动课题的深化研究，提升课题的研究品质，2023年10月25日下午，课题组在升平小学一楼报告召开了《智慧教学环境下小学数学综合实践活动项目式学习的案列研究》课题研讨中期汇报。

会议由课题组负责人区玉欢老师主持，升平小学李妙娟主任出席会议，课题组全体成员参与此活动。

首先由区老师为大家汇报课题前期工作。冯老师从课题的研究内容、实施步骤、研究工作的主要进展、存在问题、后续计划，可预期成果六方面做汇报。

区老师重点汇报了课题研究过程。课题组利用智能教学平台融合多种教学软件设计教学案例 ，使学生的思维得以充分展示。运用新型智能课堂的先进技术和功能，让活动充分发挥其作用，使知识的呈现更加灵动，更加利于学生知识脉络的构建。相对于传统的课堂，项目式的教学 更利于学生的理解与记忆， 新型智能教学环境中先进的信息技术，多样化的平台功能，更方便我们开展思维可视化教学研究。

大家仔细听完区老师汇报后，李妙娟主任都给予了课题组全体成员充分的肯定和鼓励。李主任指出：希望后半期的课题研究工作能有更多的收获和经验。

扎实研究，用心育人，让课题研究反哺教学，中期汇报过后，全体课题组成员将再次深耕课堂，不断提高理论水平，在研究中思考，在思考中创新，在实际教学中实践运用，将教学和科研有机结合，提升辐射作用，真正为教学服务。

转自：“中山市小榄镇升平小学”微信公众号

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