冬日共研，催开一树梅香；追梦语文，沉醉一路芬芳。为加强长丰和肥西地区间教育教学的交流与合作，共同提升教育教学质量，深入探索新课程初中语文实施路径，12月5日下午，由肥西县教体局主办开展的跨区域联合教研暨肥西许晓玲名师工作室与长丰县郝春林、徐琼名师工作室教研公益活动在合肥八中铭传高中教育集团初中部（肥西县上派初级中学）举行。

活动前，肥西县上派初级中学校长邵明鹏作欢迎致辞，他表示，为落实《义务教育语文课程标准（2022年版）》理念，充分发挥语文学科育人价值，进一步深化课堂改革，肥西县和长丰县进行跨区域教研活动，希望在语文教研路上一路生花。

肥西县初中语文名师工作室成员、肥西县梁岗学校张萍执教的研讨课《梦回繁华》，以“明晰说明之法、探寻名画内涵”为主题，以“直观清晰的解说、细腻典雅的解说、厚重意蕴的解说、声情并茂的解说”开展教学，思路清晰。张萍老师这节课从学生的视角出发，结合向外国友人解说《清明上河图》真实情境，教给学生文艺性说明文的阅读和理解方式，教学过程环环相扣，精彩纷呈。

长丰县郝春林、徐琼初中语文名师工作室成员，长丰县北城世纪城初级中学叶配配老师执教的研讨课《秋天的怀念》基于大单元教学的理念，以叠词为线索贯穿课堂始末，引导学生逐步深入理解作者对母亲的怀念之情，充分尊重学生的课堂主体性，注重培养学生的语文核心素养，课堂环节由浅入深，设计新颖独特。

教学研讨环节，听课老师给予两位授课教师高度评价，用“震撼”和“精妙”两个词来概括两位老师的课堂表现，认为张萍老师课堂沉稳大气、思路清晰，叶配配老师设计精巧、独具匠心。随后，大家一起探讨了语文教学的策略路径。

活动最后，胡巧儒给予了指导性的建议，她肯定两节课关注了课标理念的落实，关注文本与教材，关注“教学评”一体化的同时，指出在文本研读深度上的不足，建议青年教师更关注学生和文本。与会老师纷纷表示受益匪浅。

此次跨区教研活动，以课堂展示、研讨交流为引领，以思维碰撞、资源互通为目标，充分发挥工作室的示范引领作用，深入探索新课程初中语文实施路径，加强了长丰和肥西地区间教育教学的交流与合作。

转自：“长丰语文教研”微信公众号

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