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  • 新书推荐|申请国家自然科学基金项目的好帮手

    阅读: 2022/7/13 15:44:03

    内容简介
    本书主要介绍了国家自然科学基金项目申请的行为准则、一般性问题、立项依据的撰写、申请书中的参考文献、研究团队的组成、可行性分析和研究基础、代表性论著、形式审查、其他项目、函评与会评,基金项目为什么这么难以及如何提升自己的学术能力和水平等内容,基本涵盖了年轻学者申请国家自然科学基金青年科学基金项目、面上项目和地区科学基金项目时遇到的大部分问题的分析与解答,可帮助年轻学者们提升申请书的撰写质量与水平,提高申请效率和成功率。尤其是本书尝试从社会学、心理学和教育学等不同的角度阐释了学术和科研、理论与实践、学习与生活、事业与人生等各方面之间的关系,可帮助那些对未来发展处于迷茫期和遇到瓶颈的学者开阔视野、调整心态、突破瓶颈。
    目录

    前言

    第1章自然科学基金申请的行为准则/

    1.1申请条件/

    1.2申请材料/

    1.3限项申请规定/

    1.4合作研究外拨资金/

    1.5科研诚信/

    第2章自然科学基金申请的一般性问题/

    2.1如何选择学科代码?/

    2.2如何选择关键词?/

    2.3研究生毕业了是否就能申请自然科学基金了?/

    2.4博士后要不要申请青年科学基金项目?/

    2.5本科和硕士学历申请自然科学基金难不难?/

    2.6申请书查重/

    2.7自然科学基金申请学术不端行为的解读/

    2.8同一师门或者同课题组撰写申请书应该注意的问题/

    2.9什么是干扰评审程序行为?/

    2.10自然科学基金应该资助哪些人?/

    2.112020年各学部四类科学属性分类申请获批分析/

    2.12如何准备申请自然科学基金?/

    第3章立项依据的撰写/

    3.1立项依据里的逻辑关系/

    3.2立项依据撰写的步骤/

    3.3科学问题从哪里来?/

    3.4创新其实很简单/

    3.5创新的几种方式/

    3.6如何打动函评专家?/

    3.7评审和申请“半斤八两”/

    3.8如何打磨申请书?/

    第4章申请书中的参考文献/

    4.1参考文献的作用/

    4.2参考文献的选择和数量/

    4.3参考文献的格式/

    第5章研究团队/

    5.1研究团队的必要性/

    5.2工作时间应该怎么算?/

    第6章可行性分析和研究基础/

    6.1可行性分析/

    6.2如何体现自己的研究基础?/

    6.3对研究基础的误解/

    6.4对研究基础的思考/

    6.5申请书常见问题示例/

    第7章代表性论著/

    7.1代表性论著为什么是5篇?/

    7.2代表性论文能否决定一份申请书的命运?/

    7.3资深专家眼里的5篇代表性论著/

    7.4综述论文能否作为代表性论著?/

    7.5综述性论文作为代表性论著的各方观点/

    第8章形式审查/

    8.1初审中的“翻车”事故/

    8.2提交之前的形式自查/

    8.3形式审查自查表/

    8.4申请书逐页形式自查/

    第9章其他项目/

    9.1重点项目的答辩/

    9.2人才项目还是以人为本/

    9.3“两青”的答辩/

    9.4基金评审时同等条件下是否会侧重小单位或者边远地区?/

    第10章了解函评与会评/

    10.1函评之后上会标准的计算方法/

    10.2“5A”被评下去了/

    10.3函评时有C能否上会并通过?/

    10.4什么样的评审容易上黑名单?/

    10.5函评之后为什么还要会评?/

    10.6了解一下会评专家/

    10.7会评结束为什么不马上公布结果?/

    10.8没有消息反倒是好消息/

    10.9会评专家是怎么会评的?/

    10.10如何看评语?/

    第11章基金项目为什么这么难?/

    11.1基金申请很难/

    11.2换个“口子”就能中/

    11.3人走项目来/

    11.4大家都知道结果了/

    11.5海外优秀青年科学基金项目申请人的尴尬/

    11.6为什么自己的申请书总是不中?/

    11.7完成项目也很难/

    第12章提升自己的学术能力和水平/

    12.1科研能力包括什么?/

    12.2怎样进行严格的科研培训?/

    12.3学位论文可读性不高的原因/

    12.4客观地给自己定位/

    12.5尊师重道,常怀感恩之心/

    12.6通过学术报告向同行展示自己的研究/

    12.7科研人的境界/

    12.8要有淡泊名利的心境/

    12.9做有意义的事情/

    12.10如何快速提升获批率?/

    12.11什么样的性格更容易获批?/

    12.12导师让再写一篇论文,写,还是不写?/

    12.13坚持不懈终于获批的经典案例/

    附录/

    附录A国家自然科学基金项目通讯评审函/

    附录B国家自然科学基金项目通讯评审专家公正性承诺书/

    附录C国家自然科学基金项目同行评议要点/

    附录D国家自然科学基金项目通讯评审意见单/

    附录E计划任务书填写常见问题解答汇总/

    参考文献/

    作者简介

    薛小怀,陕西长安人,博士(后),上海交通大学副教授,博士生导师。2001年博士毕业于中国科学院金属研究所,2003年于上海交通大学博士后流动站出站留校任教至今。主持国家自然科学基金项目4项,上海市自然科学基金、科教兴市及产学研项目30余项,研究工作获师昌绪奖和中国机械工业科学技术奖等多项。曾任国内大型学术科研论坛学术交流区区长,“自然基金葵花宝典”创始人,公众号“天天老师说科研”创始人。撰写的自然基金申请经验与体会的文章阅读量超400万,被许多平台及媒体转发、转载,使广大年轻学者受益。

    转自: 天天老师说科研

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