第一级-T类：特种刊物论文，指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。

第二级-A类：权威的核心期刊，指的是国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI、A&HCI收录检索系统的论文(中国科学技术信息研究所检索为准)，或同一主题发表在国内中文核心期刊的权威，论文中不包含其他报告总结。

第三级-B类：重要核心刊物论文，指在国外核心期刊上刊登的论文(见《国外科技核心期刊手册》)或在国内同一学科的中文核心期刊中具有重要影响的刊物上发表的论文。

第四级-C类：一般核心刊物论文，指《全国中文核心期刊要目总览?北大图书馆2004版》刊物上发表的论文。

第五级-D类：一般公开刊物论文，指在国内公开发行的刊物上(有期刊号“CN”“ISSN” ，有邮发代号)发表的论文。

第六级-E类：受限公开刊物论文，指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上(仅有期刊号、无邮发代号)发表的论文。

内部刊物发表的论文分为三个级别(类)：

内论文怎么划分级别,公开发表的论文分为六个级别,如何识别论文级别

内部刊物必须为教育部门主办，以主办单位级别分为：第七级-国家级内刊(中国教育学会及其专委会、教育部等自办刊物)，第八级-省级内刊，第九级-区级内刊。

（4）学术会议论文分类：

①参加国际学术组织组织的国际学术会议，论文作者之一发表会议演讲，并被纳入正式出版的论文集（有书号），确定为第四级（ C类）。那些没有说话的人被确定为 5 级（D 类）。

②参加国家学术组织组织的全国学术会议，论文作者之一在会议上发表演讲，正式出版的论文集（有书号）中的论文确定为第五级（D级）。未说话者确定为6级（E类）

③参加省学术会议，论文作者之一在会议上发表演讲，正式出版的论文集（附书号）中的论文定为E类。没有发言的，确定为区级内部期刊。

(5)凡被教育出版社收录ISBN“ISBN”类论文集（或其他刊物）的教育教学相关论文，在原刊物的基础上，按区级内部刊物减半计分.

(6) 不规则周期发表期刊的认可

在各级期刊“增刊、特刊、特刊、综合版、特刊”等刊物上发表的论文，有期刊号，包括在北京大学列出的 核心期刊目录发表的论文按本刊成绩减半计分由期刊主办方确定的相应级别的内部出版物。

(7) 以下情况一般不作为学术论文处理：

①与您从事的专业技术工作不密切相关的文章，如评论、摘要、短报告、科普文章、文学、艺术、新闻等，以及会议报告、新闻、讲座等资料性质；

②刊号包含H、HK等在香港出版发行的、未获批准或未确定是否获准在内地公开发行的出版物；

\n 以上就是如何对论文进行分类。并将公开发表的论文分为六个级别，并介绍了每篇论文的标识。

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