关于论文写作的那些禁忌，你中了几条？今天小编给大家整理好了写作中的五大方面的禁忌，速阅！

一、选题方面

1.忌选题过大

也就是课题所研究的范围过宽，论据材料不足，不能很好的论证课题提出的观点，整体难以驾驭，文章有失轻重。

2.忌选题缺乏科学探索的倾向

选题没有确立实际的理论创新、没有研究假设、没有可变性、没有风险性、没有探索趋向。

3.忌选题过难

难度太大的选题不容易驾驭，写作过程会很艰苦并影响论文质量，同时也没有必要选择很深的理论问题进行研究。

4.忌选题陈旧

别人已写过的题目，自己再写，老生常谈，若无新认识、新角度和新材料，很难写出新意。

5.忌选题过虚

论文题目模糊笼统，过于抽象，读者看了题目不知道论文要论述什么，抓不住中心和要领，且选题模糊、不确切。

6.忌选题过长

有的MBA论文题目过长，甚至在4D个字以上，不仅罗唆累赘，读起来费力，也不便于读者理解和记忆，还严重影响论文的美感。一般来说，论文题目应控制在20个字以内为宜。

二、摘要方面

1.忌摘要结构不完整，信息不全

一段完整的摘要应该由论文的目的、方法及主要结果与结论四部分构成。

2.忌重复已有信息

不得简单重复题名中已有的信息

3.忌人称使用错误

摘要是文章的精华、要点，要客观地加以描述，在、因此，要避免“本人、本文、作者、笔者”等第一人称的使用，应该以第三人称进行表达。建议采用"对……进行了研究"、"报告了……现状"、"进行了……调查"等记述方法。

4.忌使用缩写、公式、图表

摘要应使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。

三、研究方法方面

1.忌忽视实验方法

不知道因果关系是科学研究质量的重要标准之一；不知道探索因果关系的最佳方法是实验方法；不知道自然科学和社会科学的主流研究范式是实证主义，而实证主义的主流研究方法是实验；不会使用实验方法探索问题；甚至不知道什么叫实验！

2.忌问卷的效度评价过于单一

仅有以专家评价为依据的内容效度指标，且专家评定过粗不细。不知道还有结构效度、预测效度等需要做定量化的考察。

3.忌胡乱套用内部一致性信度和重测信度

例如，将事实题、单选题、排序题、填空题等放在一起，做内部一致性检验，简直令人不可思议。

4.忌仅用问卷调查，方法过于单一

不会使用实验、电话访谈、面访、行动研究、日记分析、作品分析等其他类型的方法探索相关主题。

5.忌罗列非主要方法

核心方法用的是调查或实验，却罗列非核心方法如文献资料法，更可笑的是还罗列逻辑分析法、比较法，以为列得越多越科学。这个问题根源于方法论、研究方法、研究程序的区分未被学生认识到。应当认识到，与科学理论一样，科学方法也是分层的，包括方法论层面、研究方式层面和研究手段层面。

四、结果与讨论方面

1.忌数据轰炸

例如，可以合并的表格仍以拆分形式展示；用大量表格堆砌研究结果。再如，用表格展示原始数据而不是加工后的数据。

2.忌讨论不对应实证研究所得到的资料或数据

容易使读者感觉不重视研究，对结果漠不关心，因为讨论和结论已经预先写好了。

3.忌提出的“理论”和设想缺乏调查、实验的实证支持

凭借臆想提出主观、空洞、自鸣得意的观点，缺乏调查、实验的数据支持和全面、扎实的论证。

4.忌不找出并讨论本研究结果中与前人研究的不同之处

例如，仅仅停留在“本研究证实了前人研究结果”，无创新性。再如，在展示和讨论数据图表时，仅做描述，不能透过数据去分析变量之间的关系。

5.忌不将研究成果做概括性的提炼和总结　

这种现象凸显了逻辑思维和理论素养的不足，从而导致无法对相关问题进行适当的抽象和概括，以及推广到其他类似情境的能力不足。

五、结论方面

1.忌引入新信息

结论部分不应该引入新的实证结果或概念。它应该是在整个论文中提供的信息的总结，而不是新的分析或讨论。

2.忌主观性语言

结论应该是客观的基干你的研究结果和数据。避免使用主观意见或个人观点，而是依靠客观的证据和分析。

3.忌简单重复结果

结论中没有提炼结果的理论意义和实践意义。

4.对策与建议形同虚设

应用性研究的对策与建议缺乏针对性和操作性，使读者觉得这样的建议不需要进行研究，只凭教育直觉也能够“创造”出来，而且可以“创造”得更好。理论性研究的对策与建议缺乏深刻性、超前性和引导性。

六、总体方面

1.忌曲解概念

学术论文的写作过程中，重要的一点就是理清楚概念，若曲解了概念表达的意思就会导致推理错误。

2.忌角度不明

学术论文的说理需明角度，将相同角度的内容归并在一起。只有这样才能在阐释道理的同时做到言之有序。如果不明角度就会造成层次混乱。

3.忌思维混乱

论文逻辑混乱，结构不清，没有整体设计理念。论文中只看到文字和文字的堆砌，看不到逻辑推理的脉络，看不到作者思维的痕迹和灵性的火花。这反映出抽象逻辑思维能力较差，概括能力较差。这一问题反映在论文中需要高度概括、提炼的内容中，如题目(包括各层小标题)、摘要、讨论、结论等。

4.忌罗列材料

完全罗列相关文献，“综”而不“述”，是文献综述写作中的一大忌！罗列只是陈述了他人的观点，达不到通过分析、评说而发现和确立论文选题的目的。

5.忌提纲不清或缺失

在撰写论文前，没有提纲或者是提纲不清晰，会影响整个论文写作，因此，写作前应该认真制定详细的提纲，明确研究目的、问题、方法、结论等要素，便于经过完整的论证后展开论文写作工作。

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