在写论文时，经常会用的一种研究方法是实验研究。它是通过比较实验组和对照组来验证假设。

那么论文中该如何介绍实验组和对照组呢？论文《长期佩带角膜塑形镜对近视青少年的影响研究》中，详细说明了实验组和对照组的情况。写作时可以参考。

1.1 临床资料

选取成都医学院第一附属医院2020年1月至2021年6月收治的100例近视青少年患者为研究对象，（荣老师注：说明了研究对象）

纳入标准：1）符合《同仁眼科手册（第2版）》[4] 中关于近视的标准；2）年龄12～18岁。3）临床资料完整；4）能正确理解矫正视力的局限性。（荣老师注：说明了纳入标准）

排除标准：1）合并免疫系统、血液系统及代谢疾病者；2）合并眼内感染、圆锥角膜、内皮细胞病变等眼部疾病者；3）既往有角膜塑形镜配戴史者；4）夜间瞳孔较大者；5）先天性近视；6）合并弱视者。（荣老师注：说明了排除标准）

本研究符合《世界医学大会赫尔辛基宣言》相关伦理要求，并完成知情同意书的签署流程。（荣老师注：说明了符合伦理要求）

采用分层随机抽样法将研究对象分为试验组和对照组，每组50例。试验组女24例，男26例；年龄10～18（14.06±3.56）岁；眼膜平坦K值（42.79±1.21）D；等效球镜度（－3.20±0.76）D。对照组女23例，男27例；年龄10～17（14.24±3.48）岁；眼膜平坦K值（42.74±1.19）D；等效球镜度（－3.22±0.73）D。（荣老师注：说明了抽样方法及男女数量及具体的相关信息）

两组以上基线资料比较，差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。

1.2　方法

1.2.1　对照组　

采用单焦框架眼镜矫正疗法：叮嘱患者白天配戴根据常规验光配制的单焦镜片，告知患者科学、正确的配戴方法，随访12个月。（荣老师注：说明了对照组的方法）

1.2.2　试验组　

采用角膜塑形镜矫正疗法：首先对患者进行医学验光、角膜曲率、角膜地形图及眼前节等检查，基于检查结果指导患者试戴相应基弧、度数的角膜塑形镜，在此基础上结合角膜横径、角膜曲率、屈光处方等参数配制镜片，告知患者科学、正确的配戴方法，于每晚睡觉时行有效配戴，随访12个月。（荣老师注：说明了试验组的方法）

1.3　观察指标

1）采用国际标准视力表[5] 检测两组治疗6、12个月后的视力情况。

2）采用光干涉式眼轴长测量仪（生产厂家：日本尼德克株式会社；型号：AL-Scan）检测两组治疗6、12个月后的眼轴长度、角膜曲率。

3）比较两组治疗6、12个月后的眼表疾病指数（ocular surface disease index，OSDI）评分、泪膜破裂时间（break-up time，BUT）及角膜内皮六角形细胞比例：

①眼表疾病状况采用OSDI评分完成评测，包括环境刺激因子、视觉相关功能及眼部症状3个方面的内容，共12题， 每题4分制，总共48分，分值越高提示干眼症状越重。

②在光线适中的专用检查室内于患者患眼结膜囊处应用荧光素条，通过弥散光加钴蓝光片（裂隙灯）对患者整个泪膜进行有效观察，辅用秒表记录其BUT，BUT＜10 s，视为不稳定；BUT 10～45 s，视为稳定，时间越长提示稳定性越佳。

③角膜内皮六角形细胞比例主要采用非接触角膜内皮显微镜（生产厂家：日本Konan；型号：sP-8000）进行检测。

4）分别于两组治疗前和治疗12个月后，采用生活质量量表（the Mos 36 item from health survey，SF-36）评估其生活质量。SF-36量表由8个维度组成，每个维度0～100分，分数越高表示生活质量越好。

5）统计两组治疗6、12个月后的并发症发生情况，包括角膜相关并发症（包括异物感、角膜上皮缺损区荧光素着色）及其他并发症（包括水肿、眼部不适）。（荣老师注：说明了观察的指标）

1.4　统计学方法

采用IBM SPSS Statistics 20.0统计学软件进行数据分析，两组视力、眼轴长度、角膜曲率等定量资料采用（）描述，组间比较采用t检验；定性资料采用例数（％）描述，组间比较采用χ2检验。检验水准α除特别说明外均设定为0.05。（荣老师注：说明了统计学的方法）

荣老师总结

在介绍实验组和对照组时：

先介绍研究对象相关信息（如选取的标准，包括纳入标准和排除标准；如果涉及到伦理要求的，要提及是否符合；抽样的标准等）；

再介绍研究方法，如实验组如何做，对照组如何做；

再介绍相关的指标，如本文的观察指标等；

最后介绍统计学方法，采取什么统计方法进行数据分析。

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