近期，中南大学研究生、英国布里斯托大学博士候选人童蕴贺在Science网站careers专栏发表文章，回忆自己读研期间第一次撰写英文论文的心路历程，并总结了应试英语写作与实用论文写作的差异。

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在中南大学读研期间，童蕴贺第一次尝试英文论文写作，当时只能采取“机器翻译+人工修改”的策略，在导师陈长坤教授手把手地修改后，论文终于获得采用。童蕴贺告诉《中国科学报》，自己在申请英国高校时，雅思写作单项取得7分，目前他已经在国际期刊发表5篇英文论文。

在总结了自己的写作经验之后，对于英文论文入门写作，童蕴贺给出了自己的建议：

逐渐减少使用翻译软件；第一篇论文导师的反馈很重要；

论文初稿必须速战速决，先一口气写完再改；

文章要简炼，该删的删；

以下是童蕴贺的自述：

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我从小在中国长大，英语还在不断学习中。

第一次把论文初稿发给博导时，我非常紧张。一周后，他发回的论文修改意见颇多，我难免沮丧。但当我仔细看了导师的修改意见后，就意识到自己的问题所在：导师缩短了我的长句，并评论说应该避免使用冗长、复杂的表达。

这个建议和我在应试英语中学到的完全不同。考试时，复杂语法和高级词汇总能赢得高分，所以我一直是这样写作的。但显然在英语写作方面，我还有很多要学习。

我14岁的时候开始学习英语，英语是中考的必考科目，所以老师总让我们练习词汇和语法。接下来的几年中，我们需要通过大大小小的英语考试，才能升入大学和毕业。

在这些考试中，写作的地位并不算特别重要——相反，考试大多以选择题的形式考察阅读理解、词汇和语法。

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第一篇国际投稿：

中文写初稿，然后“机翻”

在中国读研期间，我第一次尝试实用性英文写作。

当时，我想向国际期刊投稿，但没信心直接用英文写出初稿，所以我用中文写好初稿，然后用翻译工具转写。最后，这篇论文被期刊接收了，我的“策略”起了作用。

但随着我阅读更多的英文论文并重读自己的论文，我意识到这种“策略”并不理想：翻译工具只能将文章逐字转写，但因为中英文句法结构不同，这样转写出来的文章相当不自然。

我知道，如果我想继续发表论文，就得学习直接用英语写作。当我到英国读博士时，还要用英文写邮件和研究计划。(我也需要精进英语口语，这是另一个故事）。

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总结经验：

论文初稿必须速战速决，先一口气写完再改

尝试英文写作之初，我常常在电脑前坐了一整天，最后只写了200字。我无法判断自己的写作是否地道。每当我构思一个句子时，我总想象读者发出嘲笑声。

终于有一天，我实在受够了一遍又一遍地写同一个句子。于是我下定决心，论文初稿必须速战速决。神奇的事情发生了，句子似乎从我手上流淌出来，几个小时后，我有了一份粗略的草稿。

虽然初稿还需不断修改润色，但我已经松了一口气，我知道这篇论文只会越来越好。

另一个关键点是导师给我的写作反馈。

如果没有他的评论，我可能永远不会意识到，复杂的语句和宏大的词汇会让读者困惑。他还让我意识到讲清楚故事、减少无关细节的重要性。

如今，在开始写作之前，我会概括文章中心。尝试着迅速写出初稿，尽量让我脑海中完美主义的声音安静下来。

写好初稿后，再回头检查是否能让语句更简洁，并删去无关细节。

我对编辑论文的态度也变得放松了：即使我收到一份充满修改意见的返稿，我也视之为发现问题的机会。不过我最近发现，导师对我的论文修改变少了，这使我有信心认为我正在取得进展。

有点沮丧的是，我知道自己可能永远不会写得像我的导师那样好。其实，对许多英语母语者而言，写作也不容易，它不像解决一个简单的数学问题，而是一门需要多年练习的艺术。

希望我的经历能够帮助大家制定适合自己的写作策略。

参考资料：

https://www.science.org/content/article/nonnative-speaker-i-struggled-write-scientific-papers-english-here-s-how-i-learned

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