1、紧抓学生的基础知识

背诵默写：准备好背诵名单，早读的时候，选几个人上黑板默写，如果没背过下节课还要上来。

知识点：上课强调的知识点，考前整理打印出来给学生，让学生对知识点进行梳理。

作业练习：习题册不收答案，要求学生必须有红笔修改过的痕迹。日常检查要表扬标准作业，全班传阅，用来明确优秀作业标准，进步的学生也要进行表扬。

例如：集6次优可以免一次作业

2、用2+8法则来关注学生

重点关注10%的优生和10%的差生，日常刺激80%的中等生。

10%的优生：要求考试成绩保持90以上，课堂注意状态，要求高。

10%的差生：日常关注，私下进行谈话帮他找出学习问题并进行鼓励。

80%中等生：每节课抽取几人表扬，并言语进行对比激励。

3、认真备课

想不断进步就要认真备好每一堂课，备课文备学情，了解学生最近发展状态。

但凡站上讲台，就要把日常的每一堂课当成公开课去讲。具体备课方法可以看我们的往期文章。

4、整顿课堂纪律

明确学科：如果课堂写其他科目作业，就规定好撕掉写的内容。没有本学科的课本，就禁止进入本学科课堂。

作业要求：内容可以写的少，但是不准不写、乱写、抄袭。

有奖有惩：

奖励如：免作业等。

惩罚如：站着上课，面对黑板背诵作业内容等?

老师们可以学习参考，根据班级自身再进行调整！！！

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