01

调查法

调查法：调查法是科学研究中最常用的方法之一，它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。

02

实验法

（1）主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化过程，使它服从于科学认识的需要。

（2）控制性。科学实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。

（3）因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。

03

文献综合研究法

文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。

（1）能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题；

（2）能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问；

（3）能得到现实资料的比较资料；

（4）有助于了解事物的全貌。

04

个案研究法

认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。

（1）个人调查，即对组织中的某一个人进行调查研究;

（2）团体调查，即对某个组织或团体进行调查研究;

（3）问题调查，即对某个现象或问题进行调查研究。

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