学术论文的选题从哪里来？概括地讲，大致有两条途径。一是通过自己的努力而发现了有研究价值的课题，二是借助于外在因素的作用而获得了适合自己的课题。前一种我们姑且称之为自创性选题，后者称之为借鉴性选题。

1、自创性选题

写论文，最好还是由自己发现选题，这样写起来会感到得心应手。能否发现问题，自己确定选题，首先有赖于自己专业知识的坚实和文献资料的丰富。所以，许多学者都讲到过相同的治学经验，从大学阶段起，就注意加强专业知识学习，要认真听老师讲课和阅读有关专业书籍，扎扎实实地学，真正学懂，并随着社会的发展和知识的更新，终身学习，不断提高自己。这样才能从中发现问题，提出问题，确定选题。

能否发现问题，也与我们的求知欲望和科研意识有关。对什么问题都熟视无睹，不善于问一个“为什么”，缺乏刨根究底的精神，即使你很勤奋地学习、积累，那也很难发现值得研究的课题，很好的选题也会在你眼前不经意地溜掉的。大家都知道，牛顿对万有引力的发现，阿基米德对水的浮力的发现，都源于自己强烈的求知欲望和科研意识。

2、借鉴性选题

借鉴性选题不是自己发现和提出的，而是受外部某种因素的引导、启示而获得的。有的是在导师、有关专家指导帮助下才能确定的选题，有的是从文献材料所提供的论文参考题目中选定的，有的是从上级科研主管部门下达的课题指南中发现的，也有的是受别人论文选题的启发而得到的。

当然，选题的途径区分只是理论上的概括，选题的实践过程未必就是这样单一的、泾渭分明的，恰恰相反，两条途径常常是交叉渗透、相互启发、相互作用的。

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