论文撰写之——参考文献著录规范

参考文献是和论文有关的重要文献，一般附于论文的篇末。每一个研究都应该是站在前人工作基础之上，所以，撰写论文时如果参考、引用了别人的材料，应注明出处，这是尊重他人劳动成果的表现，也是一个研究者严谨学术态度的体现。

学术论文的文末参考文献必须与正文中引用情况一一对应。这样才能方便读者找到进一步获取文献的线索。

提醒

论文中对他人研究成果的引用，目的是为了论证，而不是显摆，切不可“为引而引”。

下面为大家介绍参考文献的标识规范：

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参考文献在正文中的标注方法

1顺序编码制与“著者—出版年”制

顺序编码制是按正文中引用文献出现的先后顺序连续编码，并将序号置于方括号中的一种形式。如：

远程培训的开展是大势所趋，企业开展远程培训已经不是“做不做的问题，而是如何更好的开展的问题”[1]。

“著者—出版年”制中，各篇文献的标注内容由著者姓名与出版年构成，并置于括号内。如：

这是自学式教材的独特之处，也是其设计的一大难点，其中插入“文中学习活动”就是最具关键性的设计（杨家兴，2000）。

倘若正文中已提及著者姓名，则其后的括号内只须著录出版年。如：

杨家兴（2000）认为文中学习活动通过督促学习者积极参与思考，使其对所学内容有深层次的理解。

特别提示

在同一篇论文中，只能选用一种标注方式，不能混合使用。

2原文与原意引用

除了选择标注方式，如果文中引用的是原文，引文部分必须加上双引号。如：

邓小平南巡谈话对社会主义本质作了新的概括，即“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”[1]这五句话有着极其丰富的科学内涵，……

当引用的原文文字量较多，或综合多人相同的观点时，一般采用引用原意的形式。要注意完整理解原作者的观点融合于行文的思想表述中。原意引用可以不用引号，但是要使用冒号或者逗号，标上参考文献序号。如：

列宁说，马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂，就在于具体地分析具体的情况。[4]

2

文后参考文献著录规范

引用了他人的观点，除了要在正文中标注，还需在论文后面列出参考文献列表。

1参考文献的内容与顺序

文后参考文献的内容和格式也有严格的规定，要按照规定著录。参考文献著录的内容如下：

（1）主要负责者（专著作者、论文集主编、学位申报人、专利申请人、报告撰写人、期刊文章作者、析出文章作者等）。多个责任作者之间以“、”分隔，一般只列出前三位主要作者的姓名。主要责任者只列姓名，不加“著”、“编”、“主编”、“合编”等责任说明。

（2）文献题目及版本。

（3）文献类型及载体类型标识。

常见的文献类型标志：普通图书 M，期刊 J，论文集 C，报纸 N， 学位论文 D，报告R，电子公告 EB。

电子文献载体类型标志：磁带 MT，磁盘 DK，光盘 CD，联机网络 OL。

（4）出版项（出版地、出版者、出版年）出版社必须全称，如“高等教育出版社”不得写成“高教社”；“北京大学教育评论”不得写为“北大教育评论”。

（5）文献出处或电子文献的可获得地址。

（6）文献起止页码。

2常用参考文献实例

a.专著： [序号]主要责任者．文献名[M]．地区：出版单位，出版年：起至页码．如：

［1］周明圣．教育系统质量管理体系[M]．北京：中国计划出版社，2003：13-14．

［2］ Rumble. The Costs and Economics of Open and Distance Learning [M]. London：Kogan Page，1997：32-50．

b. 译著：[序号]（原著者国别）原著者．文献名[M]．译者名．地区：出版单位，出版年：起至页码．

[1]（英国）约翰·丹尼尔．巨型大学与知识媒体——高等教育的技术战略[M]．丁兴富译．上海：上海高教电子音像出版社，2003：118-143．

c.期刊文章：[序号]主要责任者．文献题名[J]．期刊名，出版年（期）：起至页码．

[1]冯晓英、陈丽．远程教育中媒体分析和选择的三维模型[J]．中国电化教育，2006（1）：29-34．

[2] Ehman, L., Bonk, C.A Model of Teacher Professional Development to Support Technology Integration[J]. Association for the Advancement of Computing in Education Journal，2005(3):251-270.

d.报纸文章：[序号]主要责任者．文献名[N]．报纸名，出版日期（版次）．

[1]周济．城镇教师支援农村教育工作座谈会[N]．中国教育报，2007-6-23．

[2]Beig. Facebook univeils e-mail system for 500M user[N].USA Today，2010-11-16.

e.电子文献：[序号]主要责任者．文献题名[EB/OL]．[引用日期]．获取和访问路径．

[1]彭向刚．论我国行政公开制度建设[EB/OL]．[200-11-13]．http://www.baidu.com/

[2]Thurmond,V.Towards an understanding of interactions in distance education[EB/OL].[2007-9-20].The on line journal of nursing informatics，8(2).http://www.eaa-knowledge.com/ojni/ni/8_2/interactions.htm.

f.学位论文：[序号]作者．论文标题[D]．地点：学校名，出版年．

[1]张志祥．间断动力系统的随机扰动及其在守恒律方程中的应用[D]．北京：北京大学数学学院，1998．

[2]CAL MS R B.Infrared spectroscopic studies on solid oxygen [D].Berkeley：Univ．of California,1996.

信息岛：参考文献类型编码

请输参考文献类型代码是指代表文献类型的标记符号。按照国家标准GB 3469—83《文献类型与文献载体代码》规定，文献类型代码可用英文字母标识。不同的文献代码标识如下：

1．纸张载体类型标识

以纸张为载体的参考文献类型以单字母方式标识：

M一普通图书(包括专著、教材等)

C一论文集

N一报纸文章

J一期刊文章

D一学位论文

R一研究报告

S一技术标准

P一专利

A一专著、论文集中的析出文献

Z一其他未说明的文献，如参考工具、检索工具、全宋 词、会议论文、档案 等。

2．电子文献类型标识

数据库、计算机程序及电子公告等电子参考文献类型，以双字母标识：

DB一数据库

CP一计算机程序

EB一电子公告

3．载体电子文献类型标识

非纸张载体电子文献被引为参考文献时，需要在参考文献标识中同时标明其 载体类型，并采用双字母作为标识：

MT--磁带

DK一磁盘

CD一光盘

OL一联机网络

并采用下列格式表示包括了电子文献及载体类型的标识：

DB／OL一联机网上数据库

DB／MT一磁带数据库

M／CD一光盘图书

CP／DK一磁盘软件

J／OL一网上期刊

EB／OL一网上电子公告

任何科学研究都是站在巨人肩膀上完成的，都需要学习、借鉴和参考他人的研究成果与经验，因此，我们应该尊重他人的劳动成果，在撰写论文的过程中，不管你是参考了他人的一个观点、一句话、一张图或一个表，都应该标明出处。

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