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  • 毕业论文的文献标准格式

    阅读: 2024/10/24 11:19:06

    (1)文后参考文献不编序号,仅在文末按其重要程度或参考的先后顺序排列。

    (2)文后参考文献不注页码。

    (3)文后参考文献的著录项目及次序与注释基本相同。

    1) 著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据,也反映出该论文的起点和深度。

    2) 著录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来。

    3) 著录参考文献能起索引作用。

    4) 著录参考文献有利于节省论文篇幅。

    5) 著录参考文献有助于科技情报人员进行情报研究和文摘计量学研究。

    a.报告

    [序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.

    b.期刊文章

    [序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期).

    [5] 何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998(3).

    c.论文献

    [序号]析出文献主要责任者.析出文献题名 [A].原文献主要责任者(任选). 原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.

    [6] 瞿秋白.现代文明的问题与社会主义[A].罗荣渠.从西化到现代化[C].北京:北京大学出版社,1990.

    d.报纸文章

    [序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

    [7] 谢希德.创造学习的新思路 [N].人民日报,1998-12-25(10).

    e.国际、国家标准

    [序号]标准编号,标准名称[S].

    英文(例子):

    [01] Brown, H. D. Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy[M]. Prentice Hall Regents, 1994.

    [02] Brown, J Set al. Situated Cognition and the Culture of Learning[J]. Educational Reasercher, 1, 1989.

    [03] Chris, Dede. The Evolution of Constructivist Learning Envi-ronments: Immersion in Distributed Virtual Worlds[J]. Ed-ucational Technology, Sept-Oct, 1995.

    [04] Hymes, D.On communicative competence[M]. J. B. Pride; J. Holmes (eds). Sociolinguistics. Harmondsworth: Penguin, 1972.

    [05] L. E. Sarbaugh. Intercultural communication[M]. New Brunsw-ick, N.J.U.S.A: Transaction Books, 1988.

    [06] Puhl, A.. Classroom A ssessment[J]. EnglishTeaching Forum, 1997.

    [07] Thomas, Jenny. Cross-cultural Pragmatic Failure[J]. Applied Linguistics, 1983, (4): 91-111.

    [08] William B Gudykunst. Intercultural communication theory[M]. Beverly Hills, CA: Sage Pub, 1983.

    标识符号

    根据:国家新闻出版署1999-01-12印发《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范 ——CAJ-CD B/T 1-1998》

    文献标识码(WM) Document code 置分类号之后。

    A——理论与应用研究学术论文(包括综述报告)

    B——实用性技术成果报告(科技)、理论学习与社会实践总结(社科)

    C——业务指导与技术管理性文章(包括领导讲话、特约评论等)

    D——一般动态性信息(通讯、报道、会议活动、专访等)

    E——文件、资料(包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等)

    为了探讨和掌握论文的写作规律和特点,需要对论文进行分类。由于论文本身的内容和性质不同,研究领域、对象、方法、表现方式不同,因此,论文就有不同的分类方法。

    按内容性质和研究方法的不同可以把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。

    另外还有一种综合型的分类方法,即把论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类:

    专题型

    这是分析前人研究成果的基础上,以直接论述的形式发表见解,从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。

    论辩型

    这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解,凭借充分的论据,着重揭露其不足或错误之处,通过论辩形式来发表见解的一种论文。

    综述型

    这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上,加以介绍或评论,从而发表自己见解的一种论文。

    综合型

    这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。

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