学术资讯 » 中小学教研

  • 首 页
  • 期刊选题
  • 期刊点评
  • 期刊大全
  • 学人博客
  • 编辑征稿
  • 投稿选刊
  • 万维群组
  • 学术会议
  • 万维读书
  • SCI/E期刊
  • SSCI期刊
  • AHCI期刊
  • 小课题:研究自我实践问题

    阅读: 2024/10/30 14:27:18

    课题研究的目的是教师改进自己的教学实践,促进自己的专业发展;研究的对象是自己教育教学实际当中具体的、细小的、真实的问题;研的优势是教师每天都在教育教学“现场”,身临其境,每天都会遇到的很多鲜活的教育情境、教育问题、教育故事。小课题研究着力塑造的是教师自内而外的能动的自主研发行为, 研究教师自我实践中的各种问题。

    转自费伦猛小课题工作室微信公众号,仅作学习交流,如有侵权,请联系本站删除!


    浏览(310)
    点赞(0)
    收藏(0)
  • 上一篇:小课题:关键起步是从问题到小课题

    下一篇:小课题:简单而又深刻

  • 首页

  • 文章

  • 期刊

  • 帮助

  • 我的

版权所有 Copyright@2023    备案号:豫ICP备2021036211号