编者按：

“读万卷书，行万里路”是古人推崇的读书之道。司马迁，壮游了大半个中国，搜集传说及史料，著就《史记》；宋应星，在多年走访中记录大江南北的生产方式与工农技术，写成《天工开物》……从这个意义上说，是行走，赋予我们真正的知识与智慧。新学期在即，秦汉中学语文教研组联合西安悦少年文化传播有限公司，推出“用青春的脚步丈量世界——行走的语文课堂”系列活动。严格来讲，这是一门独属于秦汉学子的语文探究课程，有课前准备，有教学目标，也有教学过程；但这也是秦汉语文组送给所有热爱语文学习的中学生的一份礼物！

本期，“行走的语文课堂”活动走进乾陵，不仅带大家透过乾陵领略“大唐气象”，更训练同学们深入思考、理性表达的写作能力！

8月5日，“行走的语文课堂”活动第一课在乾陵拉开了帷幕。我校语文组何蓬勃老师带领高一、高二年级的10名同学参加了本次活动。

本次活动旨在通过对乾陵历史古迹的参观和人文知识的学习，让同学们近距离地触摸历史的脉搏，了解盛唐文化，领悟古人的思想观念，从而生发自我的思考，然后在老师的指导下，把这种思考行之于文，传播给更多的人。

沿着乾陵石阶路拾级而上，巍巍唐陵雄姿映入眼帘。全路共18座平台，象征着唐代帝王在陕西关中的18座陵墓，而526级台阶更是寓意丰富深远。司马道旁华表矗立，石雕的翼马、鸵鸟栩栩如生，直阁将军威严肃立，述圣纪碑和无字碑威严矗立东西两侧，六十一番臣像更显“盛唐气象”。

一个小时后师生与工作人员登上梁山主峰，俯瞰神州，逸兴遄飞，同学们用朗诵与歌唱表达了自己的豪迈之情。

参观结束，同学们认真聆听了何老师的写作指导，便在这碧天青山间开始了自己的创作：或诉说对一代女皇的崇敬之情，或慨叹陵园的盛唐气象，或记写无字碑前的无限感慨……

一场穿越时空的对话，一次触及心灵的思考，一篇新颖独到的文章，让本次活动意义不凡……

转自：“秦汉中学语文教研组”微信公众号

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