阅读: 2022/9/9 9:19:35
为了适应秋季学期的新高考综合改革,全面推进新课程、新高考,高质量实施新一轮政治学科教学,暑假期间新高一政治教师参加了分别由学校和人民教育出版社组织的线下、线上培训,老师对新课程的政治方向、价值导向、核心思想和主要内容进行了系统学习,通过学习拨开云雾,清晰了今后的教学方向。
01
线下培训
7月25日至7月27日,重庆八中的靳万强老师为高一教师作了主题为《“双新”背景下高中思想政治教学研究》的专题培训。靳老师的讲解既有高度又有深度,详实接地气,操作性极强。首先,从宏观上介绍“3+1+2”的模式,并对高考先行省份实施中的现实情况进行介绍。核心围绕新高考“教什么”“怎么教”“为什么考”“考什么”进行讲解,并针对新教材给出示范课,对老师们的备课有极大帮助。
其次,靳老师强调,政治老师面对改革必须转变观念,在日常注重培养学生的“核心素养”,让学生树立正确的“价值观念” ,要研读新课标、新教材、高考评价体系及其说明。
最后,靳老师从自身经验出发,以高考真题为突破,抓住命题和解题两个切口分享如何在日常教学中提高学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探索问题的能力。并详细讲解了高三三轮次复习的基本要求和教学基本计划,他指出:一轮复习注重基础,课堂上讲练结合,二轮复习要引导学生构建教材逻辑体系,采取思维导图的方式去组合知识。靳老师强调,政治课必须与时政背景相结合,透过现象看本质,要注重学生的自我反思和团队提升。
02
线上培训
8月1日至8月3日,人民教育出版社面对使用新教材的省份举办新教材网络培训会,帮助一线教师学准、学懂、学透新教材。此次培训的规格高、立意深,对老师们全面理解新教材编写的大背景和精准因材施教具有高屋建瓴的指导作用。此次国家级培训由教材编写组的专家团队分教材阐述了四本必修课程的编写理念和重难点、教材使用建议和典型课例研究、综合探究解析和使用建议。在专家高屋建瓴的指导下老师们更明确新教材的教学方向,知道该怎么教、重点教什么,解答了疑惑,为我们的教学提供了最精准细致的导向,学习后大家纷纷表示任重道远,并对光明的前途充满信心!
转自:“渭南高级中学政治教研组”微信公众号
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