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  • 科研明思路,论证促研究——盐田区在研省级规划课题开题、中期、结题论证活动

    阅读: 2022/12/8 15:34:01

    为做好盐田区在研省级以上规划课题研究推进工作,促进区域科研水平提升,盐田区教育科学研究院于 2022年11月29日开展盐田区在研省级以上规划课题开题、中期、结题论证会。本次论证活动邀请北京师范大学教授、博士生导师刘美凤担任专家组组长,参加课题评审的专家还有:深圳市福田区教科院院长、正高级教师郭其俊;罗湖区教科院院长、正高级教师郭玉竹;南山区教科院院长、正高级教师陈坚;龙岗区教科院院长肖红春;广东省教育厅科研处课题管理负责人黄黎露。盐田区教科院李天才院长、杨松副院长、陈尚宝副院长全程参与课题论证活动。论证活动由区教科院科研指导部姚毅锋老师主持。10位课题主持人及其核心成员共30多人通过线上线下参与本次活动。

    一、课题汇报

    本次参与汇报的课题有10项,其中,开题课题4项,中期课题3项,结题课题3项:

    01

    区教科院幼儿园:邱志华,《基于项目式学习促进幼小高质量衔接的策略研究》

    02

    区教育科学研究院:魏少容,《基于STEAM理念幼小科学衔接区域模式的实践研究——以深圳市盐田区为例》

    03

    区教育科学研究院:马瑞,《基于智慧教研平台的区域数字化教师评价模型构建与应用研究》

    04

    区教科院附属田东小学:杨松,《立体化建设数学文化特色学校的实践研究》

    05

    区教育科学研究院:沈鸿辉,《政治认同导向下的高中生党史教育实践研究》

    06

    田东中学:李军锐,《运用体育手段对中学生进行脊柱侧弯矫正的实证研究--以田东中学脊柱侧弯学生为例》

    07

    区教科院附属田东小学:练雨耕,《将戏曲元素融入小学音乐课堂的探索与研究》

    08

    区教育科学研究院:姚毅锋,《基于STEM教育理念的小学科学课程整合》

    09

    区教育科学研究院:申燕,《“素养为本”的高中化学教学设计研究》

    10

    区教育科学研究院:李婷,《融入教育戏剧的中小学音乐教育实践研究》

    二、专家点评

    课题主持人汇报结束后,专家们对10项课题依次进行点评,他们指出课题整体选题新颖、科学、前卫,有很强的前瞻性,研究目标明确,材料丰富、文本详实、结构合理,课题主持人严谨、负责,课题组具有很强的研究素养,为盐田教育科研提供了很好的样本。

    三、课题主持人代表发言

    专家点评结束后,盐田区教科院马瑞部长代表课题主持人做表态发言,马部长表示科研可以促进教师专业化发展,促进科研能力的提升,课题主持人将会按照专家的指导进行调整。

    四、活动总结

    活动最后,盐田区教科院陈尚宝副院长代表李天才院长作总结发言。他指出,本次通过线上线下结合的形式进行省级课题论证,感谢各位专家对于各课题给予的高度评价和中肯建议,希望各课题组要深刻领会、消化吸收专家们的意见和建议,对各自课题进行继续优化完善。陈尚宝副院长还为专家们介绍了盐田区课题管理的模式和做法,他进一步强调,盐田区虽然体量小,但对于课题研究一直坚持“小而精”的思路,确保通过督导管理促进每一项课题研究落到实处。

    据悉,盐田区在课题管理上采取“分层管理、集中研讨”的思路。对于省级以上的课题,一直采取由区教科院集中统筹管理方式;对于市、区规划课题,则采取“集中+分散”相结合方式。经过几年探索实践,盐田区科研品质不断提升,形成了具有区域特色的科研管理模式,受到市教科院及兄弟教科院领导的高度肯定,有力推动了盐田基础教育高质量发展,同时也在深圳基础教育科研管理领域起到示范、引领和辐射的作用。

    转自:“深圳市盐田区教育科学研究院”微信公众号

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