2022年3月22日上午，石狮市教师进修学校组织高三政治学科全体教师开展“停课不停研，线上教研促发展”的高三二轮复习研讨会，教研员王美蓉老师主持了会议。会议先由特约教研员康文瑞老师对泉州质检（三）作全市学科质量分析，再由各校备课组长结合本校情况进行学校质量分析发言，重点谈努力目标和下阶段复习备考措施。

把握考向  引导教学

2022届泉州市第三次质检质量分析

特约教研员康文瑞老师分析了泉州市质检（三）的试卷特点和石狮市考试情况：从试卷结构上，分析了质检三与2021高考卷、厦门质检等对比，建议在平时练习和测验中注意模块结构分数可以适当调整。从试题特点来看，该试卷突出主干知识，重视考查核心考点，建议复习备考要关注各模块核心考点；试题题材丰富，关注时代主题，突出地方特点，建议二轮复习除了国内重大热点、长效热点外，要重视《时事》材料《福建日报》等地方性权威材料；主观题阅读量大，引导学生从“做题”走向“做人做事”，落实立德树人的根本任务。从检测结果来看，部分学校艺术生返校不久，复习时间短，整体后期还有很大进步空间。

总结反思，提升实效

随后，各校高三备课组分别对本次质检结果进行了质量分析。各校结合自身情况进行了反思和总结，也提出了许多可供借鉴的经验。

在各校的分析中，普遍反映当前学生存在基础知识不扎实、关键能力不足、知识面狭窄、答题技巧和方法不足等问题；而教师的教学也存在课堂效率不高、放不开、创新不足等现实，特别是疫情当下，线上课程的有效性问题也成为探讨的焦点。

为了更好提高二轮复习的效率，下阶段各校在教学上要着重加强基础知识落实，通过默写小测等方法夯实基础知识，通过知识专题构建知识体系；通过情境教学，把时政渗透到每一节课，拓宽学生知识面，加强关键术语的理解和记忆；加强训练，进行训练的限时性、规范性、典型性、针对性，提高学生答题技巧和方法，提高思维能力；线上课程把握细节，加强常规落实。

停课不停研

最后，希望全体高三教师要增强学科自信，要发挥主观能动性和主导作用，做好计划和安排，加强交流与协作，即使疫情当前，也不慌乱手脚，沉着冷静应对2022高考，做好复习教学工作，助力学生实现理想目标。

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