如琢如磨 只为更好

郭溪校区英语组教研活动

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。教研没有终点，学习也没有止境，我们一直在路上。为了提升课堂教学活力，提高英语写作教学，郭溪校区英语组开展了“落实 迁移 创新”为主题的英语写作教研活动。各年段的英语老师们都积极参加了此项活动。

本节课内容是外研社英语八年级上册第四模块第二单元写作课，本课是仿写课型，旨在学生能够模仿阅读语篇的第二部分的回帖信写一篇作文。在上课前张和老师便将学生上课时需要用到的“作业单”下发给学生，明确了本节课的学习任务。接着伴随着上课铃声，异彩纷呈的写作课开始了。

首先，张和老师带领学生仔细地阅读写作任务，明确写作目的，继而非常自然地带领学生一同复习了范文中关于交通方式表达的目标句型交通方式优缺点的表达句型，并引导学生将目标句型用于他们后续的写作中。本节课内容充实，组织严谨，活动形式多样，充分体现了以学生为主体的课堂教学和英语学习活动观的理念，教学效果良好。

课后，英语组老师就这节课的教学设计与学生表现进行研讨，并提出了很多宝贵的建议。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一堂精彩的课也需千锤百炼、取长补短，博取众长，才能绽放光芒。英语组全体教师不遗余力，团结协作。一次试教，一次反思，一次更新，一次收获……磨课，不仅仅对授课老师有帮助，其实对于参加磨课的每一位老师来说，都是一次难得的业务自训。磨课活动，我们都在成长，让我们带着这份磨砺和坚持继续努力……

转自：“瓯海区教育研究院附属初中”微信公众号

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