为了提高信息技术教师的教学水平，加强联盟内教师的交流，12月5日，市实验小学信息技术学科联盟校的领导及教师齐聚网上共同研讨交流。

01 |听评课

会前，将张进军老师执教的《设计个性图形》一课下发，大家进行了观课活动，活动当天，夏华杰老师进行了说课，夏老师介绍了课程的设计理念和思路，大家针对这节课进行充分讨论，都提出了自己建设性的意见和建议。刘为民老师认为这节课关于月亮的几种形态的讲解具有鲜明的跨学科学习的特点。李红霞老师对这节课设计的“自主设计小组奖励标志”环节给予高度肯定。

02 |研讨：大单元教学

夏华杰老师介绍了自己对“大单元教学”的理解。重点从五年级的课本进行分析，他提出了大单元教学设计的三种注意——找相同、找不同、找重点，并针对这三方面介绍了自己的做法。好运角李红霞老师介绍了自己针对word部分的设计思路，从准备纸开始到设计一个班级手抄报每一步都和现实联系环环相扣，给大家很大启发。张英伟主任介绍了青山小学进行大单元教学的主题设计思路。她从现实的效果出发，主张只进行一册书的大单元教学，用一个大的主题任务引领教学。大家对张主任的发言进行充分讨论，对大单元教学的认识都更进一步。

03 |交流：阶段检测的设计

为了提高教学质量，测试学生的掌握水平，联盟内教师每人出了两道题。首先，由出题人介绍出题思路，包括：考察内容、考察方式、培养能力等几个方面，然后大家进行讨论交流。汤老师和李老师的作业设计考察的范围和方式得到大家的一致好评。

本次的联盟教研活动大家都能做到畅所欲言，气氛十分活跃。把教学中遇到的问题抛出来供大家讨论解决，在交流和碰撞中，每个人都有自己的收获。

转自：“荣成实验小学”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！