为精准分析本学期的教育教学质量，找到存在的问题和差距，进一步明确今后的教学方向，教研附小于1月4日上午召开了线上各学科期末质量分析会。本次质量分析会分学科、分年级开展。学校领导、教学主任和各教研组教师全员参与。

主会场是语文数学大组，主持人汪丽华主任强调了质量分析会的重要性。会议首先由岳雪媛、刘鼎铭两位老师进行了朝阳区六年级数学、语文监测试卷的分析，两位老师结合新课程标准，详细说明了本次命题的背景及命题特点。接下来，白颖洁、张雪娜两位教学主任解读了语文、数学学科的双研会精神，并对老师们在今后的日常教学中如何贯彻双研会精神进行了细致地指导。

会后，各教研组分年级召开语文、数学学科质量分析会。老师们从教育教学情况、学生学习习惯、所取得的成绩、应该改进的问题等方面进行了详细地分析与交流。低年级总结了期末线上学科实践活动的亮点与问题，同时针对线上教学期间存在的问题进行原因分析，并且提出有针对性的改进措施；中高年级的质量分析针对本次期末考试的知识点考察、失分情况、改进方法等方面做了详细阐述。各学科团队坚定不移地守住“质量”这个生命线，守住“课堂”这个主阵地，扎实推进双减，让新课标有效落地，注重基础知识、思维与能力的提升，关注学生学习习惯的养成，取得了可喜的成绩。同时，教师们认真分析了问题成因，反思了自己在教育教学中的得失，并对存在的问题积极献言献策。

英语、体育、科学、美术、音乐、道法、综合等学科针对线上教学期间的教学质量展开分析。老师们用详实的数据、真实的教学实例对各个年级、各个班级的学习情况进行得失总结，提出的改进措施在关注学生的实际获得和发展的同时，更加注重整体学科素养的提升。

董春艳副校长全面总结了取得的成绩，又客观指出了目前教学工作中的存在问题，还从关注习惯、关注细节、关注学情等方面指明了今后的努力方向。

王薏校长肯定了老师们对于各学科质量的分析，一是以数据为依据，把定性分析和定量分析相结合，能准确把握前沿的理念。二是目中有人，心中有数。大家对时间的分配是科学的，对学生的学情有把握的、精准的。三是学科分析是客观的，有分析、有措施。同时，王校长也提出了新学期提高教学效率和质量的努力方向。希望老师们能从实际出发，从学情出发，从问题出发，使我校教学质量迈向更高台阶。

本次质量分析会，既展现了学校踏踏实实开展教学工作的面貌，又是兢兢业业的老师辛勤工作的重要见证。教师们通过精准的分析、负责的态度、有效的措施，对自身的教学工作有了更加深入的认识，为今后如何展开有效的教学提供了强有力的抓手。

路虽远，行则将至；

事虽难，做则必成。

眼中有“光”，

心中有“标”，

手中有“方”，

教研附小的老师们

必将踔厉奋发、砥砺前行，

凝心聚力抓教学，

潜心稳步提质量！

转自：“朝阳区教育研究中心附属小学”微信公众号

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