宝安区小学语文教研 2022-04-24 15:01

立德树人传经典 文化集成晒好课

宝安区小学语文“文化集成”公开课（第2期）报道

春日盛景翩然而至，四月的校园终于恢复了书声朗朗。为了 切实落实国家“双减”政策，研究“好课程、好课堂、好作业”，更好的指导一线语文教师的课堂实践，促进教育往更好的方向发展，4月22日上午，宝安区开展了“文化集成”公开课暨四月份“晒好课”网络研训活动。本次活动也拉开了复课后首场线下公开课的序幕。

课例展示

在本次活动中，宝城小学杨阳老师执教了四年级《囊萤夜读》一课；航城学校的陈玲老师执教《白鹅》一课。

两节课精彩纷呈。杨老师深入《囊萤夜读》的文本，创设情境，带领孩子深入探究传统文化在当今现实生活中的意义，将文言文教学真正落实到了传统文化的传承上。

陈老师在课堂上读写联动，进行对比阅读，聚焦学生的核心素养，让课堂成为了学生建构语言，发展思维的乐园。两位老师展示了我区“文化集成”的教学理念，教学板块清晰明朗，立足文本，以学生为主体，循循善诱，提升了学生的思维，聚焦学生语文素养，教学效果好。

她们匠心独具的课堂设计，扎实的专业功底和较高的个人素质得到了一致好评。

罗湖区教育科学研究院张静老师和深圳市教育科学研究院教研员白皛老师做了精彩点评和专题型讲座。

白老师以《囊萤夜读》为例，结合2022版的《国家义务教育课程标准》详细指导了老师们如何进行文言文的教学。重点指出小学语文教学的主要任务是立德树人、传承文化、汲取智慧、丰富情感、积累语言、审美鉴赏、发展思维。

张老师以《国家义务教育质量监测为标尺的阅读议课》为题，结合国家义务教育质量监测的各项数据以及各类题型为例指导老师们钻研教材，聚焦学生的核心素养，对阅读教学给出了具体的建议。

本次活动中，各位一线老师也针对课堂和专家讲学在线上线下进行了讨论交流。

立德树人传经典 文化集成晒好课！在宝安区教科院的精心组织下，全区语文教师以网络研训为平台，锐意进取，不断学习。潜心教研勤探索，面向未来谱新章！

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