# 科研小白入门指南 #

哈喽，宝子们，大家有没有遇到过这样的问题？

在需要写论文的时候，不知道如何下手！！！特别是科研小白，做着做着觉得自己不适合搞科研！觉得自己不适合考研，觉得自己太渣了，科研能力“0”，创新能力“0”，表达能力“0”，不禁质疑自己是否能够完成学业，是否能够进一步提升学历等……

出现上述问题的很大一部分原因在于：

文献看的太少了！

科研圈有句玩笑话：日看论文300篇，不会科研也会编。

NO.1

科研能力培养

我们科研能力的培养有一个时间维度：

本科-硕士-博士-博士后。

本科是属于打基础阶段，把专业课知识学好，学习基本的论文写作，提高自己的思考研究能力。研究生阶段需要实实在在的做科研、发论文。

如果你想考博，需要注意以下几点：

01

对科研有足够的兴趣

不会产生排斥、厌烦心理。做好基础理论积累的同 时要找到自己感兴趣的点，具体到某一个主题进行研究。

02

要有足够的科研训练和积累

在校期间要多参加科研项目，利用好导师关系和学校平台多参加学术会议和发表论文，参加一些课题，进行系统的科研训练。

03

具有科研成就感

多发文章，发好文章，积累科研成果、媒体作品，多参加学术竞赛。将简历写满，向导师证明自己的科研能力。

NO.2

科研能力培养的路径

01

多读文献

让自己感兴趣领域的文献读多了，会发现自己脑子里会时不时的闪现一些想法，并且对现实社会的一些事件有一定的科研敏感性。科研来源于生活更高于生活，我们的所有研究都是基于现实生活展开的。

A.通过综述搞清概念，通过论述掌握方法

B.学会关键技术，例如数据分析

C.泛读和精读结合，泛读读摘要，精读做好记录和标记

D.集中时间看文献

E.注重交流，通过交流迸发出更加完善新颖的 idea

F.注重提高表达能力，文字表达更加学术，更加高级

G.学好英语 

划重点：重点学习他人论文的逻辑结构，行文逻辑和表达，大量积累和练习。同时注意标记出可以套用的句式。

02

深度思考

当然，我们也看了很多攻略，听的时候都会，写的时候还是无从下手，主要是我们漏了一个关键环节：”思考“。

橙子考博课程的老师也说：一篇高质量的论文正确时间构成应该为：1个月思考+1周写。

很多时候，我们都是边思考，边写，这样拖拖拉拉一个月，产出质量也不高，有可能写跑题。所以重点在于思考。

当我们有了想法后，等于说有了一个故事线，只需要把想法搬到电脑上，以文字形式呈现即可。

是什么

第一步：明确研究的主要问题是什么。

例如：游戏教育法对体育课堂产生什么影响？

第二步：写出研究问题涵盖的所有领域或者学科。便于扩大视野，思考我们所研究的问题对整个大领域的影响。

例如：体育课堂、传统体育课堂、教学方法、学习积极性，游戏教学法能够提高学生课堂积极性，以及涉及教育学、心理学、体育等学科

如果不知道如何下手，可以先从影响先进行分析，看影响主要有哪几个方向。

为什么

明确我们研究这个问题的原因。或者是别人没有研究过，或者可以更加深入细致的研究。

例如：

研究这一问题的原因主要为：

1、没有人研究过游戏教育法在某一运动教学中的应用效果。

2、没有人对比过不同的游戏对学生参与体育课堂积极性的影响。

划重点：需要借助大量的文献来帮助我们找原因，不能空想。

怎么办

把实验结果或者数据进行总结，看是否能够解决主要研究问题。

例如：

研究游戏教学法对体育课堂的影响，需要

1、游戏教学法对学生积极性的影响：实验法

2、游戏教学法对学习效果的影响：与传统教学法进行对比

是什么

根据实验结果得出结论。

例如：

1、游戏教学法能够提高学生学习兴趣

2、游戏教学法能够提高教学效果

其实也就是“是什么”“为什么”“怎么样”的问题，这样走下来，我们可以对我们所要研究的问题有个清晰的认知，剩下的呈现在电脑上即可。

03

多写论文

不管自己论文写的怎么样，先写出来，先完成再完美。通过一遍一遍的完善，最终完成。

可以给导师修改、也可以投稿给编辑修改。通过不断的修改，从而提高自己的论文质量。同时也积累经验，查漏补缺。一步一步的提高自己的科研水平。

胖子都是一口一口吃成的。科研能力也是一篇一篇论文培养出来的。

04

善用工具

工欲善其事必先利其器，有了这些工具必然能够事半功倍。

这个橙子之前也写过相关的推文：

科研必备工具（点击即可查看）

最后

做出的成绩，都是自己的；

学到的知识，都是自己的；

所有的付出，都是有回报的。

加油，宝子们！