中国教科院 2022-05-09 09:10

真正的阅读

是一种深刻而愉悦的体验

让我们从中找到自己、塑造自己

而每一本值得阅读和记住的书

都可能蕴藏着未来你更期待的自己

为让广大读者朋友们

与教育科学出版社的好书相遇

教科社发起了

“名家·名师面对面”系列活动

邀请名家、名师作者为大家

分享先进教育理念

品读教育精品佳作

接下来

就让我们一起走进本期活动

看看有哪些精彩内容吧

关注学习者核心素养，即不可或缺、可持续发展的关键素质。鼓励学习者为获得核心素养进行深度学习，已经成为许多国家教育改革研究与实践的一大趋势。幼儿深度学习不是让幼儿学习艰深的知识，而是让幼儿在有趣的情境、有效的提问与回应中不断发现和解决生活和游戏中的问题，获得良好的学习品质和学习能力。关于幼儿深度学习，叶平枝教授团队进行了长期实践探索和实验研究，成果丰硕。为深化幼儿深度学习研究，帮助幼儿园教师树立并运用科学的教育教学理念，在“名家·名师面对面”系列活动，将邀请叶平枝教授就幼儿深度学习的概念、意义、影响因素及一日生活中幼儿深度学习的教育支持和促进等问题与大家进行深度交流。

活动主题

幼儿深度学习课程设计与实施

主讲嘉宾

叶平枝，教授，博士生导师，广州大学教育学院学前教育改革与发展研究中心主任，中国学前教育研究会教师发展专业委员会副主任，教育部国培专家库成员，学前教育研究杂志编委，广东省中小学教师发展中心学前教育委员会主任。

活动时间

5月11日（周三）19:30—21:00

主要内容

1. 深度学习与浅层学习区别何在？

2. 幼儿深度学习的特点和影响因素有哪些？

3. 如何促进幼儿在生活和游戏中进行深度学习？

电脑端观看链接：

https://live.yanxiu.com/lv2/program/6422654546379890731/detail

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