对于大多数刚进入研究生生涯的同学来说，组会汇报就是第一道坎。

组会应该汇报什么？组会汇报时应该注意什么？怎么汇报才能不挨批？……

组会汇报也有很多讲究，今天笔者就来聊聊组会汇报时需要注意什么，如何汇报才能让导师满意！

如何汇报实验进展？

如果你已经开始实验，组会上需对实验进展进行汇报。则要注意以下几点：

1. 说明实验背景与目的

错误示范：

笔者师弟刚来的时候，做了很多的实验，但是在工作汇报时，却只展示了一堆未处理的数据。

汇报结束后导师问了这样一句话：「你为什么要做这些实验？想要解决什么？」

正确示范：

「在过去的一段时间内，做了 xxx 实验，是为了解决 xxx 的问题。」——汇报实验时，首先要说明实验背景与目的。

不阐述清楚自己实验的研究背景与研究目的，呈现再多的实验数据，台下的听众都不知道你在讲什么。

2. 说清楚参照的实验方法

讲清楚了实验目的，接着就要说明：为了达到实验目的，用了什么样的方法，做了什么样的实验。

特别是在实验失败的情况下，更加要说明你的实验内容以及方法。

是参考实验室师兄师姐们的方法，还是按照试剂盒 Protocol 的方法，或者是引用权威期刊文献里的方法？如果是引用文献里的方法，建议给出参考文献。

举个例子：

笔者在做实验时，曾经替换了跑蛋白胶的 buffer 中的某一个试剂，发现实验效果更好。所以，在汇报的时候，笔者就特地强调了这一点。

有的实验大家都没有做过，那么在工作汇报的时候，需要告诉大家自己参考的文献以及取得的效果，以供学习。

笔者汇报时的 PPT

（来源：自己做的）

3. 展示实验结果

展示实验结果的形式多样，一般建议在 PPT 上以、表格的形式展示。切记千万不要采用全文字的形式。

全文字，又累又无法说明问题，图表的形式更能一目了然。大家可以看下图感受一下，如果你是导师，看到左图会做何感想：

来源：自己做的

汇报实验结果时，细节要讲清楚。

比如：进行了多少次实验？用了哪些方法（可以具体到样本数等）？得到的初步结果是？结果有没有再次重复，组内数据差异值有多大？差异有没有 P 值？用的统计学方法是什么？……

此外，分享一个小技巧，在每页的 PPT 上面放一个小标题，小标题可以是对本页实验结果的一个概述。

4. 列出后续实验计划

说完实验结果以后，就要说明后续的实验规划。

根据实验结果，总结一下有没有达到一开始的实验目的。

如果没有达到目的，那么，需在原有结果的基础上，继续改进实验方法，或者进一步的验证实验结果。

如果达到了，那么恭喜你，可以继续按照原实验设计，进行下一步实验。

讲述这部分内容时，同样需要把下一步的实验目的讲清楚，这样导师就会对你的整个研究思路更清晰。

汇报时，对应着上述假设，可以列出简单的实验技术路线图，把设想的结果展现出来，才能更高效的实施自己的课题。

后续实验设计 来源：自己做的

5、规避 2 个雷区：

雷区 1：只汇报「好」的结果

你得到的负结果，在导师看来未必就一定很差，人类史上的科学研究很多时候都有着「柳暗花明又一村」的惊喜。报喜不报忧、选择性的汇报，也有可能让你和你的导师错失「诺奖」级别的研究成果。

得到负结果也是一种结果，这种结果只能说与预期相差太多。而「没有结果」是指实验失败，也就是说做了这个实验之后跟没做是一样的，结果仍然是未知。

如果实验失败，那么请仔细复盘，思考失败的可能原因，给组会的同学参考。

雷区 2：把问题直接推给老师

科研过程中一定会遇到很多问题，建议不要把问题直接推给导师。

遇到问题一定要先自己想解决办法，可以咨询师兄师姐，查找文献资料等。在汇报时，一定要体现出自己思考问题的过程，这样导师也更会愿意给我们提供帮助。

没有数据，应该汇报什么？

对于还未开展实验或实验无进展的同学而言，没什么可汇报的怎么办？

1. 分享前沿文献与科研 idea

可以汇报自己近期阅读的文献，整理出所有文献的目录，然后根据对应的文献，列出自己想到的关键点，有理有据的说出自己的想法，会给老师留下一个不划水的印象。

这招如果用在上述正常工作汇报的最后，可以起到锦上添花的作用，毕竟老师都喜欢既勤奋又喜欢思考的学生。

2. 实验技术学习

这招适合实验室萌新。

学习实验室的基础技术，如，DNA 提取、RNA 提取、载体构建、表达蛋白、过柱子、qPCR、流式细胞术、Western Blot 等，讲一下实验原理与所学心得，让老师看到你学习的积极性。

此外，汇报时要自信，表达时注意逻辑清晰。如果是第一次汇报，容易紧张，建议可以提前演练几遍。

以上，就是今天分享的内容，希望对大家有帮助。

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