人间最美三月天，桃李芬芳柳如烟。为深入贯彻落实“强校提质”策略，积极推进教育教研机制改革，促进教师的专业成长和发展，2023年3月31日，青岛市“十三五”规划课题“初中数学基于信息技术的教与学”研讨会在城阳区第二十中学举行。各区市骨干教师、城阳区强校提质校全体数学教师、九年级数学老师和青年骨干研修班全体教师参与了本次教研活动。

首先由城阳二十中王海平老师展示复习课《圆的有关性质复习》，王老师让学生自己设计本节课知识的思维导图，引导学生自主学习，培养学生逻辑思维和归纳概括能力，进一步激发了学生数学学习的兴趣。通过一题多解，使学生体会不同解法的异同与各自优势，同时注重引导学生总结相关题型的解题思路，注重数学思想方法的渗透，培养学生灵活运用知识解决问题的能力，进一步加深学生对圆有关性质的理解与应用，培养了学生用数学思维感受世界的能力。

第二节课是由城阳第八中学的叶星老师展示的复习课《二次函数的应用复习》。叶老师通过层层递进的问题设计，让学生逐个分析之后再进行引导，由浅入深，有利于发展学生分析问题和解决问题的能力。对于较难的有关利润问题的拓展题，叶老师通过小组合作，巧妙引导学生化解，整个课堂体现了将课堂还给学生的思想。

随后，城阳区实验中学王甜甜老师和城阳五中高敏老师对第一节课进行了点评。首先充分肯定王老师的课堂气氛，学生都比较活跃，积极参与课堂，能紧跟着老师的思维走。通过小组合学，提高了学生自主探究能力。王老师走下讲台，眼里有学生，能够及时捕捉到学生的疑难杂症，再进行有针对性的讲解，使课堂教学更高效。王老师非常注重培养学生一题多解的能力，关注每一个学生的成长，真正把课堂还给学生，培养学生灵活运用知识解决问题的能力，让每一个学生都能有所成长和进步。

城阳四中的江文清老师和城阳十五中的刘新锁老师点评了第二堂课。肯定了叶老师的导入，通过设计有内在的联系的两个题目，巧妙的引出新课，让学生体会到可以转换成平面直角坐标系当中的坐标，很好地展示了平面直角坐标系当中点的坐标及线段之间的相互转化。叶老师设计的问题层层递进，逐个把问题抛出来，尤其是在解决完第三问之后，老师还提出了一个问题，激发学生的思考，接着叶老师从数学思想这个层次上进行解释，让学生对这节课会有一个更深的了解。

最后，城阳白云山学校的李帅老师以“新课标引领下的强课提质策略”为主题进行了经验分享。李老师从课前做好三备、打造高效课堂、课后抓好落实三大方面向老师们分享了详尽有效的教学方法，展示了具体课例，理论结合实际，让老师们学有所获，更好的打造高效课堂，落实教学实际。

阳春三月，万物勃发，正是开始新征程的好时节。本次教研活动，为老师们搭建了交流和成长的平台，收获很多。“教”以潜心，“研”以致远，相信全市数学老师，在新课程理念、新课标要求的背景下，定会持续专业成长，深化课程主题意识，为教育增砖添彩！

转自：“城阳初中数学教研”微信公众号

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