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  • 【教研简报】专家引领助成长 科研培训促发展——2023年濮阳市中小学教师教育科研综合能力提升高级研修班范县分会场集中培训纪实

    阅读: 2023/9/5 9:34:06

    中小学教师培训

    01

    教育发展,科研先行。为进一步提升全市中小学教师教育科研能力,助力教师专业成长,促进全市教育高质量发展,2023年8月21日,濮阳市教育局主办,濮阳市教育体育事业发展中心、濮阳市油田第一中学承办开展了“濮阳市中小学教师教育科研综合能力提升高级研修班”。本次培训采用线上线下同步进行的方式进行。范县教育局中小学教研室王丽霞副主任和教研员李红伟刘玉洋老师组织开展了范县分会场线上直播培训会,全县各学校教育科研管理人员、本单位在研末结题及本年度立项的省市县三级规划课题、基础教研课题组骨干成员以学校部分骨干教师参加集中培训,共计160余人。

    02

    8月21日上午,南京师范大学杨跃教授做《教学的经验提炼与思想升华》专题讲座。首先杨教授提出新时代教育发展中的“新”包括“新”的工作任务、“新”的工作对象、“新”的自我认知。其次杨教授从“教师为什么要成为研究者、教师研究什么、教师如何开展教科研”三个方面对教师进行系统的培训。其中杨教授详细介绍了教师如何开展教科研,分享了论文选题要新、论点要精、论据要真、说理要深四大原则,强调在题材选择上要具有问题性、可读性、真实性、典型性、意义性。最后杨教授指出教师做研究的意义,并告诫教师想要成为专业型教师就要多思、多读、多说、多写。

    03

    8月21日下午,河南大学王晋教授做《中小学教科研的选题与设计》专题讲座。王教授分别从“教科研对于教师专业发展的意义、中小学教科研如何选题及选题示例、中小学教科研设计要点及成功案例展示、中小学教科研设计的失败案例举隅、中小学教科研常用的研究方法、中小学教科研的平时功夫”六个方面进行分享。其中王教授详细介绍了在课题研究流程中如何选题,强调教师要善于发现问题,从问题中进行选择,并指出选题宜小不宜大,避免研究内容的片面和空泛。王教授为此还列举了优秀的课题研究报告,进一步帮助老师们明确课题研究的设计与实施。

    04

    两位教授的讲座干货满满,老师们认真倾听,仔细记录内容重点,会后纷纷表示此次讲座收获颇丰

    05

    专家引领促成长,砥砺前行正当时。学无止境、教无止境、研无止境。通过此次课题培训,教师们对课题研究有了更深入的认识与思考,提升了我县中小学教师教育科研的综合能力,推动了我县中小学教师专业化成长的的高质量发展。老师们将以此次培训为契机,砥砺前行,在教育科研之路上越走越远!

    转自:“范县第三小学”微信公众号

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