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2024/10/22 17:47:23
初高中的主要区别与对策
[摘要]: 由初中升入高中,不仅仅是高了一个年级,更是一个全新学段的开始,二者相比,在很多方面都有明显的区别,如果衔接不好,不仅会延长过渡期,还会影响整个高中三年的学习效果,影响高考成绩,乃至影响学生的一生。所以学校和高一教师都必须高度重视初升高的衔接教育,做好新高一学生...
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2024/10/22 17:40:11
提升课堂质量的十条抓手
[摘要]: 在教育的广阔舞台上,课堂是知识传递与思维碰撞的圣地,是师生共同探索未知、追求真理的殿堂。提升课堂质量,不仅关乎学生学业的进步,更是培养学生综合素质、激发潜能的关键所在。一、认真听课:心灵的窗户,知识的门户认真听课,是学习的第一步,也是课堂质量提升的基石。它要求...
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2024/10/22 17:37:24
课堂教学,重在导
[摘要]: 课堂是传授知识、启迪智慧、塑造人格的主阵地。而“导”,作为贯穿课堂教学全过程的核心理念,其重要性不言而喻。引导、指导、辅导、疏导、督导,这五个“导”字,不仅构成了教师角色的多维度展现,更是提升教学质量、促进学生全面发展的关键所在。 一、引导:激发兴趣,启迪思维...
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2024/10/22 17:31:56
教师抓成绩的3种境界
[摘要]: 在教育的广阔舞台上,教师如同园丁,以无尽的耐心与智慧,细心培育着每一颗年轻的心灵。他们深知,抓成绩并非简单的分数堆砌,而是一场关于知识、能力与心灵深度对话的艺术。在这片充满生机的土地上,教师抓成绩的三种境界——扣学生学基本知识、培养学生学的能力、激发学生学习的...
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2024/10/22 17:27:39
高中三年,怎样才能成为黑马?
[摘要]: 当同学们迈进高中的大门时,不少学生及家长都深刻地体会到,学习的难度与压力猛然剧增。在小学和初中,学生们的成绩比较稳定,同学间差别不大。但到了高中,成绩波动就更明显了,好多以前成绩好的学生,也开始往下掉了。究其原因,主要在于高中学习更侧重思维能力,尤其是理科思维...
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2024/10/22 17:26:38
一线教师怎样写出好的教案?
[摘要]: 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是撰写教案的一般步骤和方法:1. 确定教学目标:- 明确本节课或本单元学...
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2024/10/22 17:23:05
中/高考备考生怎样学会做题?
[摘要]: 关于做题,中学生学会学习可以通过以下策略实现:1.整理题库:●可按自己的意愿(如“知识清单”)分类整理优质试题,选择有价值的题目进行练习,对待题目要有足够的重视。2.总结解题方法:●对于每个类型的题,总结解题方法、技巧和规律,这有助于深入理解并提高解题效率。3...
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2024/10/22 17:21:41
介绍几种很炸裂的教学法
[摘要]: 01【良性循环】学习法:高效预习?上课?复习?作业预习:打开知识的大门上课:吸收知识的营养复习:巩固记忆的砖石作业:检验学习成果的试金石02“先学后教,当堂训练”的教学模式明确“先学后教,当堂训练”的教学模式的优势“先学”的优点:可以充分调动学习的自觉性和积极...
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2024/10/22 17:19:13
教学案例的研修路径与方法
[摘要]: 教学案例是对发生在教学过程中真实的、有探究价值的教学片段的描述,并通过分析、推理等一系列教学思考提炼出具有普遍性、可借鉴应用的教学观点与方法,是教师解决教学问题、增长教学智慧的有效方式。教学案例研究具有常规性、便利性,非常适合一线教师,是教师走上教育科研之路的...
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2024/10/22 17:13:10
中考改革,给中小学教改立起“风向标”
[摘要]: 作为学生人生中面临的第一次“大考”,中考改革一向被认为是“教改风向标”,承担着承上启下的作用。目前,各地中考陆续结束,中招录取接近尾声,和往年不同的是,不少省市已经或者即将开启“中考新政”。例如,在河南、河北、湖南、江西、安徽等十余个省市,道德与法治、历史两门...
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