《中医教育》2025年征稿方向

一 数字化背景下的中医药教育

1. 人工智能在中医药教育领域的应用与实践

2. 中医药教育的数字化转型的路径及模式

二 中医药人才培养模式的创新

1. 科教融汇、产教融合、医教协同背景下的中医药人才培养

2. 新医科背景下中医教育的改革与创新

3. 中医药教育制度变革

4. 新质生产力赋能中医教育改革的路径与模式

5. 中医药拔尖创新人才培养与改革

6. 当代教育体系下中医临床思维的培养

7. 中医药创新创业教育的模式与路径

8. 中医药教育“出海”的路径与策略

三 师承教育与中医人才培养

1. 师承教育在中医人才培养中的价值

2. 现代师承教育模式的探索与实践

3. 师承教育与现代院校教育相融合的教育体系构建

四 教育评价改革与中医药人才培养

1. 新时代中医药教育综合改革的模式与路径

2. 中医药教育评估与质量文化建设

五 中医药人才素质教育研究

1. 新时代中医药院校的思想政治教育体系建设

2.“五育并举”在中医药人才培养中的实践

3. 中医药课程思政建设的模式与路径

六“双一流”建设与评价研究