加强科学教育是推进教育、科技、人才一体化高质量发展的必然要求。2025 年，《中小学科学教育》将继续为科学教育研究者和实践者提供学术交流平台，重点关注科学教育发展进程中存在的理论与现实问题。我刊 2025 年重点选题如下，欢迎广大专家学者踊跃投稿。

科学教育的本质、目标、路径研究

做好科学教育加法的理论和实践研究

科学学习心理相关研究

技术促进科学教育研究

科学教师职前培养与职后培训一体化研究

社会性科学议题与科学教育研究

科学家参与中小学科学教育机制研究

非课堂情境下的科学教育研究

STEM 教育战略与课程体系研究

科学课程标准与科学教材相关研究

教师与学生科学素养的培养与评价研究

基于实证研究方法的科学教育研究