2026年，《中小学数字化教学》将秉承“面向教育现代化，引领数字化教学”的办刊理念，聚焦教育数字化领域的核心议题和学科教学的研究前沿，致力于为广大读者提供“看得懂、学得会、用得上”的教学理念、实践经验与典型案例，助力教育数字化转型，服务教师数字素养的全面提升。综合本刊专家和编委的建议，确定如下重点选题方向。

一、数智时代教育教学理念的变革与创新研究

二、指向核心素养培育的技术与教学深度融合研究

三、生成式人工智能赋能学科教学的理论与实践策略

四、技术助力新课标、新教材理念落实的路径与实践

五、基于国家中小学智慧教育平台的教育教学创新

六、数据驱动的教学评一体化探索与实践

七、数字化环境下跨学科主题学习活动的设计与实施

八、数字教材、优质数字教育资源的建设与应用

九、技术赋能课堂观察、评价与改进研究

十、数智时代教师角色转型与数字素养提升策略

十一、教育数字化助力乡村教育振兴的机制与路径

十二、全球数字教育发展趋势、经验与启示