《国际汉语教学研究》是国际中文教育专业学术期刊，由中华人民共和国教育部主管，北京语言大学主办，北京语言大学出版社承办。本刊于2014年12月入选国家新闻出版广电总局首批认定学术期刊，入选世界汉语教学学会《国际中文教育核心期刊目录（2025版）》、南京大学中国社会科学研究评价中心CSSCI（2025—2026）扩展版来源期刊、中国社会科学评价研究院《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）》语言学类扩展期刊。

本刊2026年重点选题方向如下：

1. 国际中文教育的自主知识体系构建及深化研究

2. 数智技术赋能国际中文教育的实证研究与理论反思

3. “中文+”教育的高质量发展与实践创新

4. 国际中文教育标准体系的深度应用与本土化调适

5. 区域国别视角下的中文教学本土化与实证研究

6. 新时代国际中文教师胜任力与专业发展路径研究

7. 教学资源的智能化开发、多模态设计与评价研究

8. 基于新理论与新技术的语言习得与认知研究

9. 文化传播、国情教育与语言教学的融合互促研究

欢迎各位学者、教师及研究生围绕上述方向，投递具有理论深度、实证基础与创新见解的学术论文。

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