解读新课标 紧跟新思想

——内黄县第八实验小学小学新课标学习活动

问渠哪得清如许？为有源头活水来。为更好的领会和贯彻学科《新课程标准》精神，全面了解、精准把握新课标的实质和主要变化，并切实把新课标教育理念和基本要求落实到课堂教学中，为“双减”赋能提质增效，根据学校语文学科工作室安排，工作室全体教师，在张主任和刘主任的组织下，积极参与新课标研读学习。

课标是教学的指挥棒，是教学的航向标。只有把握住课标，才能让我们的教学目标明确，有的放矢。深入了解教学改革的前沿动向，握教学内容和方法的变化，做好课标与教材的有机渗透与融合。

“学海无涯，识海无边。”学习的道路没有终点，新的教育改革征程即将启航。教师们在认真学习、钻研，为新课标的有效落地和开展高效课堂保驾护航。每位老师都在认真学习新课标，并认真做好笔记。

袁海芹老师和杨亮老师，通过外出学习培训，对《义务教育数学课标(2022年版)进行了新的解读，他们从新课程标准修订的总体方向和原则，新课程标准的主要变化，课程性质和课程理念三个方面做出了深入的剖析。让我们明白此次课标修订的要点是落实“立德树人”的根本任务，实现“学科出合”的教育要求。

老师们对他们的讲解赞赏有加，纷纷提笔，记录下最精彩的解读内容。

新课标学习，使教师树立课程改革的新理念，深刻理解并把握自己学科的课程标准，了解并领会教材的编排意图和特点，改进教学方法和手段，提高教师实施新课程和驾驭教材的能力和水平，将新课程改革工作落到实处，从而全面推进素质教育进程。相信老师们一定会将收获的感悟和方法播撒在自己的课堂教学中，紧密结合课程目标扎实开展教学工作，绽放课堂的精彩，开出“智慧之花”，花香浸润每个学生的心田。

转自：“内黄教研”微信公众号

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