数学巧搭配 教研共成长

——福州市鼓楼第二实验小学

数学组教研活动

寒冬已至，却丝毫没有影响教师教研的热情，同时也为了进一步落实“双减”政策，提高学生的数学文化素养，12月26日下午，由王玲萍老师带来一节精彩的数学课《数学广角——搭配（一）》。

在教学中，王老师能根据学生的年龄特点以开启了简单事物排列的探索之旅，吸引学生主动参与，充分激发学生学习的积极性。

王老师先让学生独立思考，同桌合作操作摆一摆、数一数，然后再在全班进行交流，总结方法。力求做到学中有思，思中有疑，让每个学生都参与学习的过程，在不断发现问题，解决问题的过程中有所得。

评课环节，林瑜校长和数学组的老师们都敞开心扉、畅所欲言、共同交流学习，肯定了王老师在学习新知识的过程中，放手让学生自己来探索，在汇报交流中找出有序、全面、不重复、不遗漏的方法，让学生在操作的基础上直观体会与理解知识。

每一次研讨，都是一次思想的碰撞、理念的交流，是教师们取长补短、相互学习的好时机，是突破自我、提升自我的有效平台。通过本次教研活动，老师们明确今后的教学方向，打造更高效的课堂，为促进学生的全面发展保驾护航！

转自：“福州市铜盘中心小学”微信公众号

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