教之有“道” 研之有“法”

为更好地落实立德树人根本任务，引领教师深入学习新课标、新理念，构建扎实有效的道德与法治课堂，2023年12月14日下午，乌市小学道德与法治学科“教之有道 研之有法”专题教研活动在市第四十一小学举办。活动采用线上线下相结合的方式，各区(县)小学道德与法治教研员和400余名专兼职教师观摩了此次活动。

首先，市第64小学杨亚君老师带来展示课《网络新世界》。课堂上，杨老师从信息化时代出发，既让孩子领略到网络世界的精彩纷呈，又能着眼于青少年需要遵守网络规则，课堂内容丰富多样，氛围浓厚。

活动第二部分是广东省中山市教育教学研究室科研部部长、小学道德与法治教研员、中山市教育学会副会长兼秘书长、中山市名教师冯继有老师带来《道德与法治课堂坚守儿童立场》专题讲座。冯老师就基于儿童立场如何促进学习的真实发生、如何选择教学资源、如何用好学生生活资源、如何关注孩子的成长做细致解读。

水磨沟区教育研究室教研员马艳玲老师对本次活动进行总结，并以此为契机，给一线道德与法治老师提出了几点建议：首先，教学应关注时代的新鲜事物，关注现代元素;其次，教师要关注学生，关注课堂中的提问，要多提一些原因性和具有拓展性的问题，问题的设计要以学生的“学”为中心。在课堂教学中提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养，培养有理想、有本领、有担当的时代新人!

在名师、好课的引领下，在场教师认真聆听，仔细摘记。“道德与法治课堂要坚守儿童立场，要理解儿童、保护儿童、尊重儿童，给儿童正确的教育。”乌鲁木齐市第41小学李彤老师有感而发到。

教以潜心，研以致远。全体道德与法治教师将继续深挖教材、研究教法，凝聚集体智慧，发挥集体优势，努力让新理念在实际课堂落地生根。

转自：“教研员在行动”微信公众号

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