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  • 《山东体育学院学报》2022年第3期目次(民传方向)

    阅读: 2022/7/13 10:45:35

    探 索 争 鸣

    民族传统体育学科建设发展路向:一个“新文科”的视角解读//雷学会,龙行年

    摘要:近年来,“新文科”已成为中国高等教育改革十大关键词之一,中国“新文科”的提出,为其学科建设提供重大变革机遇。运用文献资料法和逻辑分析法,聚焦我国民族传统体育的学科建设。笔者认为,当下民族传统体育学科建设理应把握三大机遇,即科技革命的时代变革、文化创新的坚定方向、学科融合的具体指示。在学科梳理过程中发现,民族传统体育在学科专业、人才培养、科学研究和招生就业方面分别存在学科基础薄弱与专业规模有限、课程内容陈旧与教学形式单一、学术组织松散与科研成果不均、就业问题突显与报考生源不足等问题。结合新文科建设的具体倡议,提出民族传统体育学科建设发展的“四新”策略,即新专业、新模式、新课程和新理论。研究旨在促进我国民族传统体育学科迈向高质量发展,同时也是对新时代深化教育改革和落实新文科建设宣言的积极响应。

    关键词:新文科;民族传统体育;学科建设;发展路向

    转自:武术与科研

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