秋色染画韵，美景落纸间。秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节。在美好的季节里，为展示区域中小学美术教师感受美、欣赏美、表现美、创造美、评价美、交流美的能力，10月24日下午，二七区美术学科举行了“秋色缤纷 墨彩斑斓 ”主题写生教研活动。

一、选“美景”

为保障本次写生的顺利进行，在二七区美术教研员王莹莹老师周密策划和各共同体组长的组织下，各校美术教研组精心选择写生地点并进行网络报名，共赴“秋色缤纷 墨彩斑斓”之约。

二、画“美景”

10月24日下午，各校美术教师在学校教研组长或区域共同体组长的组织下，进行了写生。老师们采用水彩、水粉、油画、国画等色彩工具材料，尽情地展现着眼前金秋时节美轮美奂的景色。老师们用心灵去贴近自然，绘出心中最绚丽的色彩，点亮了这个秋天的五彩斑斓。红色的枫叶、黄色的银杏叶、橙色的梧桐叶好似一块巨大的调色板，感受到了秋意正浓的花香和丰富多彩的景色。

中学组

三、展“美景”

写生结束后，在各共同体组长的组织下，通过视频会议、微信沟通等形式，开展了共同体作品展示交流活动。每一位教师通过介绍作品、分享感受，展示自己的写生能力、绘画技巧，充分体现了二七美术教师扎实、专业的基本功。

中学组

正如老师们在本次写生活动中的深刻体会到了大自然是最好的老师，也是最生动的课堂。不是学校课堂纸上谈兵的说教，而是深入现实的亲身体会。每一位教师在打磨专业技能的同时，也加强了共同体各校美术教师之间的交流，提升美术教师的专业素养。水本无华，相荡而成涟漪;石本无火，相击而显灵光。每位教师通过对秋色的写生尽展才华，艺术的语言表达了对美术学科教研的热爱和艺术的追逐，二七美术教师们携手在路上。

转自：“郑州美术教研”微信公众号

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