一提社会学、中文之类的学科毕设，大家潜意识都觉得好容易，“借鉴的多原创的少”；其实看看导师发过的论文，水平也是参差不齐。那么问题来了，在老师眼里，什么才是优秀的论文？大家怎么看呢？

一篇优秀的可以发核心的论文，一般都有这几个特征。

文字功底强，可读性强

论文的目的是说服读者，进行交流。往往一篇优秀的论文它的思路是非常清晰的，结构富有逻辑。但是由于社科类论文需要用到描述法，所以有的时候会落入散文性的写作陷阱。比如说大片华丽的形容词，连续的长句子等。这些并不会加深编辑的好印象，反而会让编辑怀疑论文论证的逻辑性。在写作的时候，可以尽量避免使用确定性的语言，以及口语化的表达。过于深奥的句子或影响表达的句子尽量少写或不写。

我们常说好的文章是修改出来的，就是因为很少人能够一次就把文章写的很好，即使是专业的作家。

文章具有创新点

创新点是老生常谈的特征，其实可以把创新点理解为观点下沉。或者把大观点落实到小问题上面。比如餐饮行业已经在一线城市达到饱和，品牌需要扩张，那么就会向二三线城市下沉扩张。一个观点已经被人研究过了，这个时候就需要通过这个观点去看看能不能诞生各个子观点。在找子观点的过程就是我们创新点产生的过程。

子观点产生之后，能不能成为题目，还要看这个观点有没有实施的可行性，任何研究无用有用与否都是有研究意义的。所以观点过于广泛或者关于狭隘，那可能研究意义不强，就会被否。

结构逻辑严谨

文科不用学理科的逻辑，但是写文章的时候却必须要有理科的逻辑严谨性。要搞清楚因果，分清楚直接因果和间接因果，强因果和弱因果，因果和相关等等概念。好的论文就像一个环，无论是从开头证明结尾，或者用结尾倒推开头，它都是可以推进的。

格式条理明晰

题目摘要关键词参考文献这些就不具体说了。这里着重说一下，建议给杂志社投稿论文不要用word自带的脚注尾注功能，因为杂志社处理起来会有点麻烦，建议直接标注在最后，而且有些期刊参考文献和注释要分开的，不要弄混。

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