消除参考文献引用中所存在问题的应对措施包括：

1. 进一步加强合理引用参考文献的规范化制度建设。我国现有的很多关于参考文献的规范制度都不具备有强制性，甚至在不同领域中还会存在一定的差异，在执行过程中存在一定的问题，需要在充分借鉴国外先进经验的基础上，在我国学术界内建立起参考文献合理引用的规范化制度建设。

2. 加强合理引用参考文献的宣传教育工作，强化论文作者的责任意识，提高论文作者的引用规范意识。

此外，对于实际工作实践中达晋编译分析部分作者对参考文献引用尚不够重视的问题，可以采取以下措施：

1. 引文内容不宜。应避免以下情况：引文内容与论文主题、研究背景、观点、方法等毫不相关或关系不大；引文内容有误，如二次引用参考文献时未通读原文，而是从中介文献中转引；引文内容与参考文献中的内容不一致；文章中引用了他人的观点、研究成果及研究方法等，但未在参考文献中列出。

2. 参考文献数量不当。应根据论文主题和研究领域确定合适的参考文献数量。

3. 参考文献时效性差。应尽量引用最新、最具时效性的参考文献。

4. 著录格式不规范。应统一著录格式，包括文献类型、作者、标题、出版社等信息，以确保参考文献引用的规范性和准确性。

5. 强化文献检索和筛选能力。在进行文献引用时，需要先进行充分的文献检索和筛选，确保引用的文献具有代表性和可信度，避免引用过时或质量不高的文献。

6. 重视文献的完整性和准确性。在引用文献时，需要确保引用的文献内容完整、准确无误，包括作者、标题、出版年份等信息都需要核对清楚，避免出现错误或不完整的引用。

7. 遵循正确的引用规范。不同的学科领域和学术期刊都有不同的引用规范，需要根据要求进行正确的引用和标注，避免出现格式错误或不符合规范的情况。

8. 加强学术道德教育。学术道德教育是解决参考文献引用问题的重要手段之一，需要加强对学生的教育和引导，培养学术诚信和学术道德意识，自觉遵守学术规范和要求。

9. 建立学术评价体系。建立科学合理的学术评价体系是解决参考文献引用问题的重要保障，需要将学术诚信、学术道德和学术规范作为学术评价体系的重要指标之一，对违反规范的行为进行严肃处理。

综上所述，解决参考文献引用问题需要从多个方面入手，包括制度建设、宣传教育、实践操作和学术评价等方面，全面提升论文作者的引用规范意识和学术道德水平，从而促进学术研究的规范化和高质量发展。

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