论文末尾的结论与论文首页的摘要，

都是全文的某种简介或总结。

那么，结论与摘要有什么区别呢？

小刊会给大家详细介绍摘要的作用和目的，

摘要的基本要求、五个要素的具体要求、

与相关句型及举例、摘要的基本结构。

结论的基本要求，

最后介绍它们之间的区别。

本文所考虑的摘要既适合期刊论文、

也适合学位论文和其它研究报告。

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摘要及其基本要求

摘要五要素

无论是期刊论文还是学位论文，摘要都需要让读者看出论文的目标是什么、论文工作做了什么、你发现了什么和你得到了什么结论。为此，需要突出五个要素：问题陈述、动机、方法、结果和结论。

A. 问题陈述：对要解决的问题进行概括，适当突出问题的重要性和目前存在的不足。

B. 动机：是指你的论文工作要解决在问题陈述中指出的什么样的问题。

C. 方法：论文采用的手段，必要时介绍使用手段的方式。

D. 结果：论文得到了什么数据、规律和发现等。

E. 结论：研究结果有什么含义、影响和意义。

在顾全五个要素的同时，还需要满足一些其它要求，才能做到既是全文的一个简介，又方便目标读者独立阅读。

首先，应考虑到简介就是简单介绍，以方便读者快速做出是否对全文感兴趣的判断，因此不能太长。

其次，摘要是给没有看全文的人看的，因此应写得通俗易懂，不能包含行话，即不能包含读者不能理解的专业术语（除非能在摘要中简洁地给出解释）。

另外，由于摘要是独立阅读的文本，因此不能包含未在摘要中解释的缩写语，也不能在摘要中引用编码，如参考文献编码、图形编码、表格编码和数学公式编码。

最后，考虑到摘要可能需要以文本形式呈现，因此尽量不要包含数学符号（一些数学论文可能除外）。

以上要求的第一个最有难度。如何既概括全貌，又比较简短呢？那就需要权衡五个要素的比重，看哪些要素更重要。如果某个要素完全不重要，那么可以不出现。以下我们将介绍各要素的具体要求，顺便给出一些句型和举例作为参考。

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要素一的具体要求：句型与举例

（问题陈述）

问题陈述的重要性与目标读者有关。如果论文处理的是一个目标读者不了解的新问题，那么应对问题进行定义、适当说明其重要性，必要时指出背景问题是什么。对于一些面向广阔领域读者的论文，先以宽的背景问题开始，以便吸引更多读者。

如果问题不重要，或者目标读者对问题很了解（例如目标读者都在关注的一个需要不断推进的研究问题），那么问题陈述可以简短或者去掉（对于学位论文，本身就要求问题重要，因此即使目标读者熟悉，也需要突出问题）。

可以参考问题陈述的一些常见句型来突出问题的重要性：

a)在全球化日益加快的时代，...(如流行病）对世界经济和文化交流的破坏性影响越来越大，因此需要研究能...(如阻断流行病传播的快速疫苗投放）的技术。

b) (如疫苗技术）一直是热门研究主题，不幸的是，由于...(如疫苗研制周期长），因此...(如对遏制流行病的爆发）没有起到关键作用，从而需要进一步探索...(如疫苗快速研制技术）。c) ...(如疫苗副作用）一直以来是一个值得关注的问题，还有许多工作要做。

举例：宜居带通常被定义为作为生命的一个关键要素的液态水可以存在于行星表面的离宿主恒星的距离范围。探索宜居带适合生命存在的其它条件并与太阳系的条件相比较引起了越来越多的关注。

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要素二的具体要求：句型与举例

（动机）

摘要的动机一般要求简练，除非要另外声明研究目标的意义。一般情况下，动机可以用简短的一句话概括。例如：

a) 这里，我们证明/研究/提出/解决/报道...。

b) 本研究旨在阐明在...中观察到的...现象。

c) 本文的主要目的是，引入/提供/发展一种...，以解释...的原因。

d) 本文对...进行综合考虑/深入研究。

e) 本文提出一种新的方法，以解决...。

f) 本文的目的有两个：第一，...；第二，...。

举例：在这里，我们指出，相对于微生物生命，适应于复杂有氧生命的宜居带（数目）可能受限。

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要素三的具体要求：句型与举例

（方法）

如果仅仅是使用成熟的方法解决一个新问题或者拓展研究的方法，那么只需要简单声明采用了什么方法。反过来，如果对方法进行了拓展甚至构造了新的方法，那么需要明确声明是拓展甚至构造了新的方法，并指出方法的特点和必要性。另一种情况是，如果在方法的使用上有别于以往，导致了不一样的效率或者新的结果，也需要强调这种区别。以下一些句型反映了是否使用了成熟的方法、新的方法或使用上的特别之处。

a) ...(某方法）一直以来被用于研究...这一与我们的主题类似的问题，本文也使用该方法。

b) 我们使用...（方法一）和...（方法二）相结合的方法来研究...，两种相结合使得我们能弥补两者的不足并能考虑...的影响。

c) 为了解决.../考虑到现有方法的缺陷，我们基于...构建了一种新的研究方法，该方法使用...，能够解决...等问题。

d) 我们使用...(方法）来研究，该方法是从...的方法拓展而来，引入了...(如修正）以提高...(如精度、有效性、参数范围）。

e) 我们使用...方法来研究，通过...（如使用不同的材料、环境、步骤等）来获得过去未能得到的结果。

f) 虽然...(某研究方法）一直以来被用于研究...，但人们忽视了其中的一个关键因素，即...。我们在该方法中通过重点考虑这一关键因素，以解决之前无法解决的...问题。

g) 我们使用...（如什么方法、谁的方法）来研究....，该方法具有...（如分辨率高、精度高）等特点。

举例：我们使用一维辐射对流气候和光化学模型，根据一系列生物的已知毒性极限，划定复杂生命可居住区，以作为（我们提出的）概念的证明。

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要素四的具体要求：句型与举例

（结果）

理工科的论文一般需要强调结果（文科的可能强调结论）。我们可能有许多结果，但在摘要中只需要突出那些最重要的结果、预想不到的结果和全新的结果。摘要中归纳的结果最好不要超过3条（多的可以降为从属地位在主要结果中附带提出）。结果的表述方式与学科方向有关。如果重要结果是定量的，那么建议别以定性方式表述。例如：

“不一样”是很模糊的定性表述，比减少了模糊性的“高、低、强、弱”差一些“高、低、强、弱”又比定量表述“高多少、低多少、强多少、弱多少”差一些。

“A对B有影响”比“A的增加会导致B的增加”差一些，更精确的表述是“A增加n倍会导致B增加m倍”。

以下是表述结果的一些句型，分别强调了不同性质（重要性、精确程度）的结果。

a) 我们发现，A是导致B出现的原因。

b) 结果表明，随着A由...变化至...，B会由...变化至...。

c) 依据研究，...的最小值出现在...，出现这一极值的原因是...。

d) 我们确定了...的大小，发现它的取值为...。

e) 分析表明，X现象可以分为三类，分别是...。其中，...出现的概率比另外两个要小10倍。

f) 我们证明了一个能预测...的定理/我们导出了这样一个定理，它能用于分析一般情形下的极值问题。

g) 我们将...拓展到了...的情形。

h) 我们解决了...。

举例：我们发现，对于气压为0.01、0.1和1巴（巴是大气压单位）的二氧化碳容差，复杂生命宜居带的宽度仅为类太阳恒星常规宜居带的21%、32%和50%，并且二氧化碳的浓度可能会限制最冷的M矮星整个宜居带的某些复杂生命。

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要素五的具体要求：句型与举例

（结论）

对于结论重要的论文，可强调研究（结果）本身的价值、对学科或社会的影响。一些人文社科的论文可能更强调结论。对于一些有普适意义的研究，除交代解决了什么问题外，可适当总结出对本领域科学家甚至更宽阔的领域而言研究结果的通用价值。这对于需要将影响力辐射到其它学科读者的论文尤其重要。

以下句型反映了不同形式的结论：

a) 这些结果给...（如获得快速疫苗技术）带来了新的曙光。

b) 本研究缩短了...和...之间的差距。

c) 本研究在...和...之间建立了联系。

d) 这项研究结束了关于...的长期争论。

e) 本研究获得的结果可用于解决...等问题。

f) 这项研究在...中开辟了一个新的领域。

g) 本研究不仅解决了...这一挑战性问题，而且提供了一种可用于解决其他问题（如...和...）的方法。

举例：这些结果给宇宙中复杂生命的分布带来新的见解，且对寻找外行星生物特征和技术特征有重要延伸意义。

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期刊论文和学位论文的摘要的区别

（学位论文摘要的格式）

对于期刊论文：一般采用“动机→问题陈述→方法→结果→结论”或“问题陈述→动机→方法→结果→结论”这样的前后顺序。

对于学位论文：原则上也可以按期刊论文的方式介绍，也可以按学位论文摘要格式。

学位论文摘要的格式：

a） 先介绍背景与目标，包含问题陈述和动机，突出问题的重要性以及你要解决的问题的重要性。

b）接着介绍你要解决的几大类问题，可以按章归类，但尽量不要超过3个类别（例如，如果论文有四大章实质内容，可以将形式接近的两章合并介绍），针对每一类问题介绍你采用的方法、得到的结果以及有什么重要结论。

c）最后对主要结果和结论的意义和价值进行概括。

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摘要的一些基本要求

长度要求：对于期刊论文，不同期刊对摘要的长度规定不一样，但如果摘要是一页的三分之一左右，那么显得有种美观的感觉。对于学位论文，摘要的长度一般要求不超过1000字。

五要素的权重：看哪些要素重要。如果问题重要，突出问题；如果方法重要，突出方法；如果某条结果重要，突出结果；如果结论重要，那么突出结论。如果某个要素完全不重要，那么可以不出现。

方法的介绍：介绍方法时，尽量指出可靠性和适应的参数范围。

结果的介绍：尽可能给出量化结果。例如，“不一样”比“高、低、强、弱”差一些，“高、低、强、弱”比“高多少、低多少、强多少、弱多少”差一些。

结论的介绍：结论除交代解决了什么问题外，还需要总结出对本领域科学家甚至更宽阔的领域而言你的研究结果的通用价值。

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结论及其基本要求

（期刊论文的结论中的六部分内容）

结论（conclusion）本意是用于回答你在论文的引言中提出的问题。例如，你引用提出了“全球变暖导致火灾增加吗”这一需要回答的问题，通过研究，你给出了“全球变暖只是火灾频率增加的一个原因”的结论。

除此之外，你的论文中的主文部分包含引言和贡献部分，由背景和需求等一般信息过渡到方法和结果等具体信息，进一步经过讨论明确你的要点。结论用于总结要点。

然而，作为论文的单独一节或者一章，结论包含更多的意义。

具体而言，对于期刊论文，结论一节（有的把结论作为讨论一节的最后一个子节）应包含六个方面的内容。

期刊论文的结论中的六部分内容：

A. 简明扼要地重申论文的主题及其重要性。

B. 重申你的主要论点与主张及其重要性。

C. 简要提及你是如何得到这些论点与主张的。

D. 简要介绍你的结论丰富了什么、纠正了什么、补充了什么、提出了什么。

E. 论文工作有什么不足。

F. 概述未来的研究可能性

对于学位论文，最后一章一般不以结论作为标题，而是以“总结和展望”作为标题。

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学位论文的总结和展望部分

总结：

A. 简明扼要地重申论文的主题及其重要性。

B. 简要归纳你研究了什么问题、用了什么方法得到了什么结果并得出了什么结论、回答是否解决了你引用提出的问题。

C. 归纳你的创新点。可以是方法的创新（包括手段或使用方法），也可以是结果、分析或结论的创新，如发现了什么现象、获得了什么规律、提供了什么不一样的数据、纠正了什么认识、丰富了什么知识等。

D. 总结你工作的意义。

展望：

A. 论文工作的不足（如手段不足）。

B. 未来可开展的工作。

C. 未来工作的意义。

D. 开展未来工作的大致思路，需要拥有什么样的条件才能开展未来工作。

E. 未来工作是自己将要开展还是建议别人开展。

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结论与摘要的差异性

（摘要与结论的主要区别）

虽然摘要与结论有重叠的内容，但结论与摘要还是有区别。

A. 摘要是全文的一个简介，应尽可能简短；结论则是全文的一个总结，一般比摘要说得更细一些。

B. 摘要用于吸引更多的读者，是给没有看全文的人看的，因此摘要要求通俗易懂，尽量避免行话；结论是给同行看的，可以包含深奥的专业术语，主要是让已阅读全文的读者记住一些要点。

C. 摘要是独立阅读的文本，不能包含需要翻越论文才能理解的符号和编号，因此不允许按编号引用章节、图形表、公式和参考文献等；结论是给看了全文的人看的，因此允许对章节、图表、公式和参考文献等的引用。

D. 摘要中尽量不要出现数学符号，结论可适当出现符号与公式。

E. 摘要突出当前做了什么及其意义，结论要求指出未来还可以做什么。

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