1、论文框架的作用

论文框架即整个论文的“骨架”，一张好的论文框架图能够让别人快速大致了解整个论文的写作思路和论文内容。如图所示[1],从这张框架图可以清楚的看出作者的论文研究思路，各章节的主要研究内容。最关键的是，在论文答辩时，老师能够很快的抓住你的论文重点，这能够检验学生逻辑能力、概括能力以及对论文的认真程度。

2、论文框架的制作方式

一般最简单且常用的方式就是直接把论文各章节中的一级标题、二级标题复制到整个论文框架中并做适当的增减。

3、论文框架的制作工具

常用的工具有：PS、AI等绘图工具，当然对于大部分不会使用这种软件的同学，也可以用简单的PPT制作论文框架图。

二、搭建全文框架

对于不同类型的论文，整篇论文的组成部分并不完全相同，但其中大部分由标题、摘要、关键词、正文和参考文献等主要部分组成。

正文共5-6章，大致分为以下几个部分：引言、理论基础、研究假设、论证过程、研究结论、研究不足与展望。

（一） 引言

引言也称为引言和引言。这一部分主要是提出本文要研究的问题，引导读者阅读和理解全文，并向读者概述全文的基本内容和提纲。主要内容如下。

1、介绍本文的研究背景、目的和意义。

2、总结论文的主要内容，勾勒出总的提纲。

3、描述本文采用的研究方法等。

如果论文相对较短，引言也可以相对较短。你可以简要介绍研究的背景和意义等，然后介绍你的目的和主要内容。至于研究方法、研究成果等，甚至可以省略。

（二） 理论基础/文献综述

我们的研究通常基于前人在这一领域的贡献和理论。这部分的理论基础是为了使我们的论文更具说服力和合理性。它主要可以按以下维度组织。

1、研究了国内相关文献综述，分析了国内外现有研究的优缺点，总结了自己的文献综述。

2、介绍了本文所关注的相关概念，如什么是教育管理机制，如何改进和优化教育管理机制，国内外现状如何。

3、介绍本论文所使用的相关理论的内容、作用和方法，以及在本论文背景下的理论提出者。

（三）提出研究假设

（三）（四）（五）部分是全文写作的核心内容。提出研究假设与你提出问题的能力密切相关，研究者的“问题意识”至关重要；选择的好坏取决于研究者提出“关于研究对象的有意义的问题或问题集”或假设的能力。

（四）论证过程

这一部分要求你对收集的数据或材料进行分析和研究，以论证研究假设是否有效。这一过程将涉及研究或计算，如果所做的实验有问题，则需要反复验证。

（五） 研究结果

研究结果主要是阐述从研究过程中可以得出什么结论。但是，如果你的文章是应用类文章，那么它不仅关乎从研究过程中可以得出的结论，还关乎论文的结果意味着什么，以及它们是否有任何实用价值。

（六） 研究不足与展望

在这一部分中，你可以选择一些非原则性的问题来谈论，例如：研究对象的范围不够广泛，理论模型可以细化等等。展望部分可以简单地表达出来，例如，我们希望将来有人可以在相关领域做进一步的研究。

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