管理学生，尤其是新学期初的那一周，就像是为整学年的学习乐章定下的基调，至关重要。

我们得好好琢磨，怎么让这群活力洋溢的学子们，心无旁骛地扎进知识的海洋，让老师们的教育智慧能最大限度地开花结果。

这里边，头一周的功课，那可是门艺术，得细细道来。

规矩先行，制度为王

新班级，新气象，头一件事，得立规矩。

班主任带着教师团队，要赶紧商量出一套班级管理的“宪法”。

说白了，就是要有个大家都得遵守的章程。

“学习、纪律、卫生”，这三驾马车得并驾齐驱。

学习，自然是学生的主业，考试分数是硬道理；纪律，就是保障学习环境的护身符，得严丝合缝；卫生，则是营造舒适学习小窝的必修课。

老师们也得有自己的课堂规矩，别光教不管，那肯定不行。

制定制度时，不妨听听班干部和同学们的意见，但最后拍板的还必须是老师，得结合班级实际情况，量身定做。

权威树立，镇得住场

学生么，都是机灵鬼，新老师一来，他们心里的小九九就开始转了，试探你的底线呢。

这时候，我们老师得拿出点真本事，让学生一眼就看出：“这位老师，不好惹！”

权威不是靠吼出来的，是靠你的言行举止，一点一滴积累起来的。

有的老师不怒自威，有的靠口才征服，还有的通过组织活动展现领导力。

一句话，就是必须要让学生知道，老师说的话，那就是金口玉言，得听！

这样一来，后面的管理就顺畅多了。

严中有爱，张弛有度

我们常说，严师出高徒，但爱也是教育不可或缺的一部分。

严和爱，不是对立的，而是相辅相成的。

对学生严格，是因为我们真心希望他们好；而这份爱，就藏在每一次严格要求的背后。

第一周，老师得让学生感受到这种“严而有爱”的氛围。

该严格的时候不含糊，该关心的时候也不吝啬。

多数学生都是懂事的，能感受到老师的良苦用心。

记住，宽是害，严是爱，严格管理才是对学生负责的表现。

真才实学，“亮瞎”双眼

学生和家长都盼着遇到个好老师，什么叫好老师？

有真本事！

开学第一周，老师们要抓住机会，在学生面前露几手。

自我介绍时，不妨讲讲自己的求学经历和教学成果，但须是真材实料，别吹牛。

更妙的是，在日常教学中不经意间展现你的专业素养。

比如，语文老师那行云流水的粉笔字，数学老师那多种解法的巧妙思路，英语老师那流利的口语，音乐老师那美妙动人的歌声，美术老师那出神入化的画作……这些都能让学生和家长心服口服。

个性魅力，绝对加分项

人都有个性，老师也不例外。

有独特魅力的老师，总是能更快地赢得学生的喜爱和尊重。

第一周，老师们不妨多展示一下自己的个性魅力。

比如，敏锐的洞察力，能一眼看出学生的优点和不足；出色的语言表达能力，能把话说到学生心坎里；幽默感，能把枯燥的知识点讲得生动有趣；还有那些独特的爱好和特长，比如篮球打得好、歌唱得棒……

这些都能让你的形象在学生心中更加立体、丰满。

一句话，开学第一周的工作就像是一场精心策划的演出，老师们得使出浑身解数，把这场戏唱得精彩纷呈。

唯有如此，才可以为接下来的教育教学工作打下坚实的基础，让工作开展得心应手，游刃有余。

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