备好一节课，需要做很多准备工作，以我个人之见，可从以下几个角度进行准备和思考。

(1)确立一个依据课标、紧扣教材的前提。

(2)建构一个统领全文、高屋建瓴的课魂。

(3)设计一条直击本质、高度凝炼、通俗易懂、逻辑合理、内涵悬念的内容主线。

(4)扎实落实一至两个核心素养。

(5)谋划一个别致新颖、令人眼前一亮的课前导课。

(6)挖掘一个引发共鸣、感人肺腑的育人落脚点

(7)讲一个新鲜真实、感人肺腑的历史故事

(8)深度培养一个或因果推理或归纳总结或搜据论证或纵横比较或逆向推导或发散想象或共性总结或透过现象看本质的历史思维。

(9)培养一种或清晰叙述或合理解释或辩证评价或计算年代或提取信息或正确读图表的学科能力。

(10)设计一个言简意赅、逻辑严密、时序更替的板书。

(11)体现出一种平等公正、尊重学生、鼓励学生、启发学生发展学生的课堂文化。

(12)营造出一种有空白、有动静、有缓急的课堂节奏。

(13)设计一个有层次、有选择、有素养、有要求、有检测、有时间、有提示的作业设计。

(14)追求一种人课合一、入神忘我的课堂境界。

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