乘着《义务教育数学课程标准（2022年版）》系列解读培训的东风，在教导处栗丹主任四年级数学教材培训范例的指引下，全校数学教研组利用本周年组教研的时间，积极深入开展教研活动，解读本册数学教材，提升教学质量。

本学期，为加强年组教研的实效性，教导处为每个教研组开设了年组集中教研时间，为教研活动的顺利开展做好时间上的准备。本周我们年组教研活动的主题是“数学教材培训”，主讲教师是各年组的教研组长和学科骨干教师。活动中，各位教师在组长的带领下认真研读，积极讨论，对新教材的变化、本册教材的整体介绍、单元教学目标、重点、难点及教学中的注意事项等进行了详细地分析。有的教研组还结合新课程标准，深入把握任教学段的“内容要求”与“学业要求”，为新学期新课标理念的落地奠定基础。学校主抓教学的领导深入教研组进行检查指导。

总校六年组教研活动

主讲教师：刘卉芙

负责领导： 张文静主任

总校五年组教研活动

主讲教师：郝丽霞

负责领导：栗丹主任

总校三年组教研活动

主讲教师：康舒淇

负责领导：聂立坤主任

总校二年组教研活动

主讲教师：李明

负责领导：杨淑文主任

二号校区一年组教研活动

主讲教师：王灵丽

负责领导：陈丽娟主任

商务区一年组教研活动

主讲教师：辛娜

负责领导：王翠丽副校长

商务区二年组教研活动

主讲教师：高乔乔

负责领导：王翠丽副校长

商务区三年组教研活动

主讲教师：张丹丹

负责领导：王楠主任

商务区五年组教研活动

主讲教师：张晓丽

负责领导：孙迪主任

商务区六年组教研活动

主讲教师：张琳

负责领导：冯缅丽主任

本次教材培训，是一次宝贵的学习机会，促进了数学教师对新教材的理解，助力新学期的课堂教学。在教研活动的最后，参与活动的领导对各教研组的活动表示肯定：大家积极参与，用心准备，精心研读，在年组教研的道路上迈出了可喜的一步！同时也对我们的教研活动提出了新的希望和要求：要深刻认识研读教材的重要性；教材出新，老师们的观念也要更新；将研读教材与研读新课标结合起来，使我们的教研活动为提升教学质量插上腾飞的双翼。

教研之路是永无止境的，本次教材培训活动虽然结束，但我们为数学教研的脚步永不停驻。二小人在研修教材的道路上，将不断探求新的知识，学习新的理念，改进自己的教学方法，提升课堂教学质量。相信我们一路会看到更加美丽的教育风景，会享受到更有意义的教育幸福！

转自：“葫芦岛市第二实验小学”微信公众号

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